教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案【a卷】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案【a卷】.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在做科学实验,以下哪一句说法是正确的(??)。

A.小组内一般分操作员、计时员和记录员,有时候也有发令员

B.小组内只有记录员和操作员要观察实验现象,其他人可以不观察

C.小组内的所有事务都听组长的,不需要讨论

2.甲、乙两辆车同时出发,行驶了20分钟,甲车运动了10km,乙车运动了15km,则运动较快的是(??)。

A.甲车?????B.乙车?????C.一样快

3.我们的“过山车”轨道设计中的曲线轨道有助于“过山车”(??)。

A.运动快慢保持不变??????B.运动得更快??????C.运动得更慢

4.下图中玩具小车车身的运动形式是(??)。

A.?????B.?????C.

5.下列属于直线运动的是(??)。

A.水车转动??????B.下落的苹果??????C.荡秋千

6.要比较不同“过山车”上小球的运动快慢,需要(??)。

A.测出小球运动的距离和时间?????B.测出小球运动的距离?????C.测出小球运动的时间

二.填空题(共6题,共26分)

1.参照物是事先假定为相对(???)或(???)的物体。

例如:汽车的行驶是以路旁的房屋、树木作为参照物的。

例如:在行驶的火车中,以车厢为参照物,乘客是(???)的;但以车外的大地为参照物,乘客就是(???)的。

2.苹果落地是(???)运动;“过山车”通过弧形轨道时是(???)运动。

3.一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转,就叫做(???)。

4.坐在汽车上,如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退,这时我们选定的参照物是(???);如果以车上的乘客为参照物,我们自己是(???)的;如果以汽车本身为参照物,乘客是(???)的。

5.(???)是宇宙中最普遍的运动。

6.根据运动路线的不同,物体的运动可分为(???)运动和(???)运动。

三.判断题(共10题,共20分)

1.物体的运动只可能存在一种运动方式。(??)

2.一个正在运动的物体,它的每个部位的运动方式都是一样的。(??)

3.在相同距离内,可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。(?)

4.一个物体在你的东方100米,那你就要向东走100米才能到它边上。(??)

5.根据物体的运动路线不同,可以将物体的运动分为滚动和滑动两种。(??)

6.测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大,应该重新测量一次。(??)

7.当其他条件不变时,小球质量越大,运动得越慢。(??)

8.判断一个物体是运动的还是静止的,取决于所选取的参照物。(??)

9.高速列车的运动速度比汽车慢。(??)

10.小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共34分)

1.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式?地球各种运动形式周期约为多长?

2.两位同学的“过山车“都进行了测试,但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较?

3.你见过游乐场的过山车吗?在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的?

4.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式,你能举出两个例子并加以分析吗?

5.为什么判断物体是否运动要先确定参照物?

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?

??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此,摩托车便走向了全世界。

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