五年级英语寒假讲义第六讲5BUnit1（下）（学案）译林版.docx

课程主题：

第六讲5BUnit1Cinderella（下）

学习目标

掌握第一单元Cartoontime中的单词、短语和句型；

掌握一般现在时第三人称单数的动词变化形式；

3.掌握dr在单词中的发音。

教学内容

【进门测试】

建议5min

翻译词组。

1.在森林里_______2.一座漂亮的房子_______

3.正合适_______4.在她的前面_______

5.在书桌旁边_______6.太冷_______

7.在冰箱里_______8.我的表弟_______

【互动精讲】

知识点一cartoontime

【知识梳理】

一、词汇梳理

【知识梳理1】

mushroom蘑菇

【例题讲解】冰箱里有一些蘑菇。_______________________

【知识梳理2】

late迟的，晚的

【短语】belateforschool________________

【反义词】early早的

【例题讲解】下次不要再迟到了。_______________________

【知识梳理3】

find找到

【例题讲解】王子在森林里找到了公主。_____________________

【知识梳理4】

pick摘，拾

【短语】pickup捡起，拾起

【例题讲解】Sam在树上摘了5个苹果。_____________________

Bobby在课桌下捡起一只铅笔。_____________________

【知识梳理5】

understand理解，明白

【例题讲解】我不明白。_____________________

我不能理解。_____________________

短语学习

【知识梳理1】

hurryup快点，赶快

【例题讲解】快点，我得去看望我的老师了。_____________________

【知识梳理2】

bebadfor对……有害

【反义词】begoodfor对……有益

【例题讲解】红蘑菇对我们有害，红苹果对我们有益。_____________________

【知识梳理3】

leave…behind留下,丢下

【例题讲解】灰姑娘留下一只鞋。_____________________

句型学习

【知识梳理1】

1.Doyouhaveanysnacks,Sam?Sam,你有零食吗？

【释义】any用在疑问句和否定句中表示一些，在肯定句中要用some,但是在表示请求的疑问句中也要用some。

【例题讲解】来一些咖啡怎么样？_____________________

我没有漂亮的裙子。_____________________

.

【知识梳理2】

Theylooksonice.它们看上去很好看。

【释义】look在这里的意思是“看上去……，看起来……”，后面加上形容词。要注意与lookat词组做区别。

【例题讲解】这个梨子看上去坏了。_____________________

这些花看起来真美丽。_____________________

Sam看着Bobby。_____________________

【知识梳理3】

IlikereadingstoriesabouttheMonkeyKingandNezha.我喜欢读有关于美猴王和哪吒的故事。

【释义】about在这里表示“有关于……”，表示stories的具体内容。

【例题讲解】我有一些关于动物的书。_____________________

四、音标学习

句子清单：

eandhelpme.过来帮我。2.Afairyes.一位仙女来了。

3.Whyareyousosad,dear?亲爱的，为什么你这样伤心？

4.BecauseIdon’thaveanyniceclothesorshoes.因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子。

5ebackbeforetwelveo’clock.在12点之前回来。

6.Manygirlstryontheshoe,butitdoesnotfit.

许多女孩试穿这只鞋子，但是不适合。

Itfits!它正合适！

WhohelpsCinderella?谁帮助了辛德瑞拉？Who+动词的三单形式

Whycan’tIgototheparty?我为什么不能去参加聚会？

Ilikereading