教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【重点】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.同步卫星是围绕着地球旋转和工作的，以下说法错误的是（??）。

A.因为它围绕地球旋转，所以它是运动的?????B.因为它跟地球是同步的，所以它是静止的?????C.它做的是曲线运动

2.下列（??）物体上的圆点与其他两个物体上圆点的运动类型不同。

A.?????B.?????C.

3.拨动尺子时，尺子会上下振动，这种运动是（??）。

A.直线运动??????B.曲线运动??????C.都不是

4.在马路上跑得快的汽车动力（??）。

A.一定大????B.一定小????C.不能确定

5.甲、乙、丙三人同时从起点到终点，甲花了30分钟，乙花了28分钟，丙花了33分钟，（??）的速度最快。

A.甲?????B.乙?????C.丙

6.一辆汽车从甲城开到乙城用了4小时，甲城到乙城的距离是360千米，这辆汽车的平均速度是（??）。

A.90千米/秒?????B.90千米/时?????C.90千米/分

二.填空题(共6题，共16分)

1.（???）可以按开始键开始计时，停止键停止计时。

2.判断一个物体的运动速度需要的条件有（???）和（???）。

3.中国自主研发设计的（???），是开行250公里/小时及以上动车组列车。

4.在相同距离内，可以测量不同物体的运动（???）来比较它们的快慢。

5.静止与运动两者都是相对的概念，与物体选定的（???）有关。

6.汽车、自行车刹车都是采取变（???）为（???）的方法使车子停止运动。

三.判断题(共10题，共20分)

1.坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，方向盘也动了。（?）

2.“过山车”的轨道坡度越大，小球运动的速度越快。（??）

3.判断一个物体是运动的还是静止的，取决于所选取的参照物。（??）

4.我们无法描述一个运动物体的位置。（??）

5.运动会上，选手通过直线运动从起点跑到终点。（??）

6.要判断物体是否运动，先要选择其他物体作参照。（??）

7.描述小球的位置时，只需说明小球距离起点有多远就行了。（??）

8.一个物体相对另一个物体运动时，可能只有方位发生变化，距离不变。（??）

9.跳高运动是直线运动。（??）。

10.飞机的运动比汽车运动的快。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。

2.小明和小丽都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗？你有什么好办法？

3.用什么办法改进“过山车“，能使小球运动得更快？

4.并排行使、快慢相同的两辆汽车，是运动还是静止的？

5.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

??噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！

1.小猪噜噜用（??）的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（??）。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题，共18分)

1.请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路线。（只描述运动方向和运动方式即可）。

2.说一说下图中A车和B车的运动形式。

3.为了探究乒乓球的运动路线，某同学做了以下实验。用手将乒乓球沿着桌面推出，观察并记录乒乓球的运动路线。

1.请在下图中画出乒乓球的运动轨迹。

①桌面上乒乓球的运动路线。

②冲出桌面后乒乓球落在地面前的运动路线。

2.下表是这名同学未完成的实验记录表，请帮助他补充完整。

实验记录表

实验目的：（???）。

实验材料：乒乓球、书桌。

实验步骤：（1）用手将乒乓球沿着桌面推出；

（2）观察并记录乒乓球的运动路线