职业道德与法律教学计划.docVIP

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  • 2025-05-28 发布于江西
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度第二学期

学校:

学科:职业道德与法律

班级:高一段

任课老师:

《职业道德与法律》教学任务与要求

一、课程性质与任务

职业道德与法律是中等职业学校高一学生必修一门德育课。本课程以邓小平理论、“三个代表”关键思想为指导,落实落实科学发展观,对学生进行政治素养教育。其任务是引导学生树立正确职业观念和职业理想,学会依据社会需要和本身特点进行德育教育,并规范和调整自己行为,为顺利就业、创业发明条件。

二、课程教学总体目标

使学生了解职业道德与法律基础知识和常见方法,树立正确职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,引导学生掌握职业道德与法律知识同时,突出培养学生正确情感态度观念以及利用道德法律知识处理问题能力;使学生含有正确道德价值出与初步法律知识,启迪学生思维,引导学生正确做事、走好人生道路。

三、教学标准和方法方法

1.?教学标准

在落实方向性、科学性标准前提下,应遵照以下标准开展教学活动。

(1)知识传授、能力训练与行为养成相结合。教学要把知识传授、能力训练同陶冶情操、提升觉悟、行为养成结合起来,做到知行统一。

(2)面向全体与部分指导相结合。教学要面对全体学生,加强部分指导。要用正确学生观、人才观看待学生,真诚地期望每一个学生都能成功,为学生发明成功机会并立刻给予激励,成为学生知心好友。

(3)课堂

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