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小学生文化遗产知识普及与兴趣培养策略论文
**摘要**:本文旨在探讨小学生文化遗产知识普及与兴趣培养的有效策略。通过对当前教育现状的分析,指出文化遗产教育在小学阶段的重要性,并提出具体的教学方法和活动设计,以激发学生对文化遗产的兴趣,提升其文化素养。本文从课程设置、教学方法、实践活动三个方面进行详细论述,力求为小学教育工作者提供切实可行的参考。
**关键词**:小学生;文化遗产;知识普及;兴趣培养;教育策略
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**一、引言**
在全球化背景下,文化遗产的保护与传承日益受到重视。小学生作为国家未来的建设者,其文化遗产知识的普及与兴趣培养显得尤为重要。这不仅有助于提升他们的文化素养,还能增强
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