- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
单元作文写作技巧之《多彩的活动》系列
目录一导入新课二写作技巧三写作公式四练习巩固
第一部分导入新课
导入新课在我们的生活中,多彩的活动如璀璨星辰。或激烈竞技,或精彩表演,每一个都承载着难忘记忆。让我们一同走进这些活动,感受其独特魅力。
第二部分写作技巧
写作技巧?精心选材着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。选择自己亲身参与、印象深刻的活动,确保有足够的内容可写。方法技巧
写作技巧?精心选材着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。例如:可以是学校的体育比赛、文艺表演、社团活动,也可以是校外的公益活动、研学旅行等。例文展示
写作技巧描写活动场景着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。运用环境描写:烘托活动氛围。比如描写活动场地的布置、天气情况等。方法技巧1
写作技巧着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。例如:在学校的运动会上,阳光灿烂,微风轻拂。操场上彩旗飘扬,红色的跑道在阳光下格外耀眼。观众席上坐满了同学和老师,大家挥舞着手中的彩旗和加油棒,为运动员们呐喊助威。例文展示描写活动场景
写作技巧描写活动场景着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。采用点面结合的方法:“面”上描写整个活动的热闹场面,“点”上聚焦某个人或某个具体的情节,突出重点。方法技巧2
写作技巧着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。例如:校园义卖活动中,整个校园人声鼎沸,各个摊位前都围满了人。同学们有的在热情地推销商品,有的在认真地挑选物品(面)。“我们班的摊位上,小李同学大声吆喝着:“快来买呀,这里有精美的文具和有趣的书籍。”小王同学则忙着给顾客介绍商品的特点(点),大家齐心协力,为筹集善款而努力。例文展示描写活动场景
写作技巧刻画人物形象着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。通过对人物的神态、动作、语言、心理等方面的描写,展现人物在活动中的表现和情感变化。方法技巧1
写作技巧刻画人物形象着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。例如:在篮球比赛中,我们班的队长小明在关键时刻投进了一个三分球。他满脸兴奋,高高举起双手,大声呼喊着庆祝。他的眼神中充满了自信和坚定,汗水顺着脸颊流下。他对队员们喊道:“大家加油,我们一定能赢!”例文展示
写作技巧刻画人物形象着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。可以描写自己在活动中的感受和体验,增加文章的真实性和感染力。方法技巧2
写作技巧刻画人物形象着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。例如:在一次社区志愿者活动中,我和同学们一起帮助老人打扫房间。看到老人们脸上的笑容,我心里充满了温暖和成就感。我感受到了帮助他人的快乐,也更加明白了关爱他人的重要性。例文展示
写作技巧突出活动意义着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。在结尾处点明活动的意义和价值,如收获的友谊、成长的感悟、团队合作的重要性等。方法技巧
写作技巧突出活动意义着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。例如:在一次户外拓展活动中,我们通过团队合作完成了各种挑战任务。在活动结束时,大家围坐在一起分享自己的感受。我意识到,这次活动不仅让我们锻炼了身体和意志,还让我们学会了团队合作、沟通协调和互相支持。这次活动让我明白了团队的力量是无穷的,也让我更加珍惜与同学们之间的友谊。例文展示
第三部分写作公式
写作公式多彩的活动开头+中间着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。?引出活动结尾+着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。整体描写+人物描写+精彩瞬间着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。活动结果+感受和体会
第四部分练习巩固
练习一请描述一个你亲身参与过的校外公益活动的场景。着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。在社区环保活动中,大家纷纷戴上手套,手中紧紧握着垃圾袋,仿佛化身成了守护环境的卫士。我们一丝不苟地清理着街道上的垃圾,弯腰、捡拾、装袋,动作娴熟而认真。阳光明媚得如同金色的纱幔,轻柔地洒落在大地上,微风如温柔的手掌轻轻拂过,带来丝丝凉爽。在这美好的氛围中,每个人的脸上都洋溢着坚定与热情,浑身充满了干劲。我们的身影在阳光下熠熠生辉,仿佛在诉说着对美好环境的执着追求和坚定守护。
练习二刻画一位在文艺表演中表现突出的同学的形象。着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。瞧,那位唱歌的同学,脸上洋溢着灿烂的微笑,如同春日里最温暖的阳光。他一开口,那歌声便如潺潺流水般悠扬动听,缓
您可能关注的文档
- 统编版道德与法治八年级上册期末复习知识梳理+强化训练 第三单元 勇担社会责任 课件4.pptx
- 统编版二年级语文下册第一单元字词句阅读写话综合复习二 课件.pptx
- 统编版三年级语文下册第一单元大单元教学课件.pptx
- 统编版四年级下册语文同步备课系列四时田园杂兴其二十五教学课件.pptx
- 统编版小学语文一年级上册第三单元《jqx》公开课说课课件.pptx
- 统编版语文三年级上册第四单元 口语交际 :名字里的故事 课件.pptx
- 统编版语文三年级上册江苏专用第八单元素养测评卷课件.pptx
- 统编版语文三年级上册江苏专用第二单元素养测评卷课件.pptx
- 统编版语文三年级上册江苏专用第七单元素养测评卷课件.pptx
- 统编版语文三年级上册江苏专用第三单元素养测评卷课件.pptx
文档评论(0)