教科版四年级上册科学期末测试卷（精选题）word版.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在食物上滴碘酒是为了检验食物中是否含有（??）。

A.淀粉?????B.脂肪?????C.矿物质

2.在呼吸过程中，肺不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的（??）排出。

A.二氧化碳????B.一氧化碳????C.氨气

3.让橡皮筋发出声音的做法是（?）。

A.拉伸皮筋??????B.按压皮筋??????C.弹拨皮筋

4.碘酒滴到含有淀粉的食物上变成（??）。

A.红色?????B.黑色?????C.蓝色

5.下面食物中，冷吃味道更好的是（??）。

A.凉拌金针菇????B.鸭煲????C.红烧肉

6.按照食物分类烤肉片、火腿、牛肉都属于（??）。

A.豆类?????B.肉类?????C.水果类?????D.青菜类

7.一个人说话的声音“尖”，表明他说话的（??）。

A.音量大??????B.音调高??????C.声音好听

8.我们把手放在耳廓后面，是为了（??）。

A.扩大耳廓听得更清楚?????B.控制声音进入耳朵?????C.为了好看

9.体操运动员往手上擦镁粉是为了（??）。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.增大动力

10.下图是某个同学测得三次肺活量值，你觉得他的肺活量值应该是（??）。

A.2000毫升????B.1750毫升????C.2250毫升

二.填空题(共10题，共42分)

1.向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为（???）的作用。

2.一个物体，如音叉、钢尺等，在力的作用下，能不断重复地做往返运动，这个物体就是一个（???）物体。

3.影响弦乐器的弦的音高因素有（???）等。

4.食物中的营养成分通常分为（???）、糖类、（???）维生素、无机盐和水。

5.用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，是因为钢尺没有（???）。

6.声音可以在（???）中传播，声音的传播离不开（???）。

7.通常声音在（???）中的传播速度最大，在（???）中的传播速度之，在（???）中的传播速度最小。（均填“固体”“液体”或“气体”）

8.（???）是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。

9.我们知道了物体的（???）、粗细、（???）不同，发出的声音的（???）也就不同。

10.垫圈越多，拉力越（???），小车的运动越（???），距离越（???）；垫圈越小，拉力越（???），小车的运动越（???），距离越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.要想使气球小车行驶得更远，我们可以把气球吹得大一些。（??）

2.用不同的力量敲击鼓面，鼓发出声音的强弱都一样。（??）

3.在绘制设计图纸时把需要增加和减少摩擦力的地方标出来。（??）

4.声音过高或过强都不会对我们的听力产生伤害。（??）

5.物体振动得越慢，发出的声音就越高。（??）

6.车轮与地面如果没有摩擦力，车子就无法开动。（??）

7.钢尺伸出桌面的长度越长，振动幅度越大。（?）

8.给食物进行分类，有利于食物的搭配、运输和储藏。（???）

9.在声音的世界里，有些声音悦耳动听，有些声音嘈杂刺耳。（??）

10.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。（???）

四.连线题(共2题，共9分)

1.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。

2.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

五.填表题(共1题，共9分)

1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共5题，共25分)

1.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。

2.如何保证我们所摄入的营养均衡？

3.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

4.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

5.怎样做能提升我们的肺活量？

七.材料题(共1题，共6分)

1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾风骤雨，细弦切切，好像是儿女私语。根据所学的知识，说一说弦的粗细对音高有什么影响？还有哪