教科版四年级上册科学期末测试卷含答案（突破训练）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是维持生命的必需物质。

A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气

2.发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管，这种方法利用了钢管的（??）性能好。

A.传声?????B.导电?????C.通风

3.从实验可知，呼气和吸气过程中，发生气体交换的主要器官是（??）。

A.气管?????B.肺?????C.膈肌

4.用力弯曲钢尺，钢尺没有发出声音，是因为钢尺（?）。

A.没有受到力?????B.没有振动???C.弯曲幅度不够

5.植物油、花生、芝麻等食物含有丰富的（??）。

A.维生素?????B.脂肪?????C.蛋白质

6.如果将手放在耳后，并朝着声音发出的方向，我们听到的声音（??）。

A.比原来响?????B.比原来轻?????C.跟原来一样?????

7.用手按住正在发声的锣，声音会马上停止，这是因为（??）。

A.手挡住了声音??????B.手吸收了声音??????C.锣被按住后停止了振动

8.我们耳朵里的（??）即使是轻微的声音，它都会产生振动。

A.听小骨????B.鼓膜????C.耳蜗

9.声音的高低可以用（??）来描述，物体振动越快，声音越高。

A.音量?????B.响度?????C.音高

10.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐（??）。

A.增大???B.减小???C.不变

二.填空题(共10题，共44分)

1.气球越大，小车运动的距离越（???）；气球越小，小车运动的距离越（???）。

2.（???）是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。

3.用相同的力拨动钢尺时，钢尺伸出桌面越短，发出的声音越（???）；钢尺伸出桌面越长，发出的声音越（???）。

4.（???）是传播声音的重要物质，在（???）中声音不能传播。

5.声音在固体、液体、气体的传播速度（???）。

6.根据声音的产生可分为：（???）、（???）和（???）三大类。

7.（???）是维持生命所必需的物质，（???）是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。

8.不同形状的牙齿发挥着各自不同的作用，其中（???）的作用是切割食物，（???）的作用是撕碎食物，（???）的作用是咀嚼食物。

9.看标签或相关资料，可以知道食物中是否含有（???）、（???）和（???）。

10.力的单位是（???），简称（???），用符号（???）表示。

三.判断题(共10题，共20分)

1.声带越紧，发出的声音就越高。（?）

2.口腔是食物消化开始的地方，舌头、牙齿和唾液共同参与了食物在口腔里的消化。（???）

3.人体吸进去的和呼出来的气体成分是一样的。（??）

4.垫圈越多，产生重力越大，拉动小车越快。（??）

5.呼吸包括吸气和呼气。（???）

6.同一物体振动得越快，发出的声音就越高。（??）

7.在打雷时，我们总是先看到闪电后听到雷声。（??）

8.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时，橡皮槌不具有能量。（??）

9.我们还知道弓箭、弹簧等物体都有弹力。（??）

10.人吸进去的气体比呼出的气体含氧量多。（???）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

????????????鸟叫声

人为的声音??????电锯声

????????????雷声

自然界的声音?????雕刻石碑的声音

????????????雨声

????????????琴声

2.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

2.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

3.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

4.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

5.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

七.材料题(共1题，共5分)

1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。

八.综合题(共2题，共23分)