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人教新课标版语文五上10.松鼠练习卷(解析版)
一、基础知识部分
1.朗读课文,注意语音、语调和停顿,体会作者对松鼠的喜爱之情。
2.根据课文内容,圈出生字词,并组词造句。例如:“驯良”可以组词为“驯良可爱”。
3.课文中有哪些表示顺序的词语?请举例说明。
4.请默写课文中的比喻句,并分析其作用。
5.松鼠的主要特征有哪些?请用简洁的语言概括。
二、阅读理解部分
1.课文第1自然段介绍了松鼠的哪些特点?请结合课文内容回答。
2.作者通过哪些具体事例表现松鼠的“乖巧”?
3.松鼠的生活习性有哪些?请结合课文内容说明。
4.课文第5自然段补充介绍了松鼠的哪些习性?请用简洁的语言概括。
5.作者为什么喜欢松鼠?请结合课文内容回答。
三、写作表达部分
1.请模仿课文的写作方法,用一段话描写你熟悉的一种小动物的外形特征和生活习性。
2.请结合课文内容,写一篇短文,表达你对松鼠的喜爱之情。
3.请根据课文内容,设计一个关于松鼠的童话故事,要求情节生动有趣。
四、拓展延伸部分
1.请查找松鼠的生活习性资料,并结合课文内容,谈谈你对保护野生动物的看法。
2.请结合课文内容,谈谈你对人与自然关系的理解。
3.请以“松鼠的一天”为题,写一篇日记,记录松鼠的日常生活。
五、综合运用部分
1.请根据课文内容,设计一个关于松鼠的谜语,并给出答案。
2.请根据课文内容,设计一个关于松鼠的成语接龙游戏,并给出示例。
3.请根据课文内容,设计一个关于松鼠的手抄报,要求图文并茂。
六、课后思考部分
1.松鼠与人类的关系如何?我们应该如何对待松鼠?
2.松鼠的哪些特点让你印象深刻?为什么?
3.你认为松鼠有哪些值得我们学习的地方?
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