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铸学术之魂：大学校园雕塑主题的深度剖析与重塑

一、引言

1.1研究背景

在大学教育蓬勃发展的当下，校园建设日益受到重视，其中校园雕塑作为校园文化景观的重要组成部分，数量不断增多，形式愈发多样。漫步于大学校园，雕塑随处可见，它们或屹立于校园广场中心，或静置于教学楼前，或点缀于花园绿地之中。然而，在这众多的校园雕塑中，主题丰富却存在着显著的问题——学术信念主题的缺失。

目前，大部分校园雕塑主题集中在纪念历史人物、展现地域文化特色以及传递宽泛的文化理念等方面。例如，许多校园中常见的历史名人雕塑，像孔子、孟子等，这类雕塑主要是对历史文化的一种传承与纪念，其主题重点在于彰显历史意义；还有一些以地