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市新锐培养工程人选申报表
武男出生年月1983.10.2
浙江外国语学院
党派毕业院校(专业)学历()本科
教育
何时从教2006专业技术职务中学一级评定时间2013.7
学教考
任教学科行政职务
副
工作单位市西湖高级中学邮箱或@
2007学年度西湖区教育系统先进工作者;2009年西湖区首届“启航奖”
何时何地受何西湖区第12届教坛新秀;2009学年度西湖区教育系统先进工作者
种2013学年西湖区优秀;2014学年西湖区师德示范;2015学年考核
等次优秀;市第15届教坛新秀;市首届高中实验技能二等奖
作为一名高中,我能潜心研究教法,分析任教学生特点,坚
持实践自己的“小组合作探究”的教学模式。十年来我共带出三届毕业班,
其中14届所带高三(3)班共44人,一本上线26人,一本率为60%;
另外,小组合作的教学模式多次在大市教研活动上进行经验交流和开设公
教育教学业绩
开课;该教学模式的十年实践成果的议在区中小幼专题评比中获
一等奖。在竞赛辅导方面,曾辅导3位学生获应用竞赛三等奖。
在德育方面,一直冲在德育工作的最前线不曾停歇,十年来担任班工
作7年,年级组长3年,多次区优秀,区师德师范。
参与学校教育
教学和课
程建设,公开《薄透镜焦距测量实验中焦深问题的研究》自与2009年3月第2期
专业浙江教育学院院报
或获区、县《“创”“问”“探”“用”四层阶梯法
(市)级教学、
科研成果奖项小组合作探究课堂教学模式的实践策略与实例阐释》获西湖区中小幼专
情况(附获奖题评比一等奖
复印件和《新课程下高中传统实验与DIS实验整合研究》获区科研成果评比二等奖
的
期、报刊)。
2016.10.08-2016.12.31:《2016年提升工程高中》
2015.11.14-20.15.11.25:《新高考制度下课程设置研讨》
近几年来的进
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