难点详解人教版7年级数学上册期中试题及参考答案详解【考试直接用】.docxVIP

人教版7年级数学上册期中试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、下列各式中，结果是100的是（???????）

A． B． C． D．

2、观察下面一列有序数对：(1,1)，(1,2)，(2,1)，(1,3)，(2,2)，(3,1)，(1,4)，(2,3)，(3,2)，(4,1)，(1,5)，(2,4)，…，按这些规律，第50个有序数对是()

A．(3,8) B．(4,7) C．(5,6) D．(6,5)

3、有下列四个算式①；②；③；④．其中，正确的有（???????）．

A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

4、如图，已知数轴上两点表示的数分别是，则计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

5、实数2021的相反数是（???????）

A．2021 B． C． D．

二、多选题（4小题，每小题3分，共计12分）

1、下列各对单项式中，是同类项的是（???????）

A．130与 B．与 C．与 D．与

2、下列各式不符合书写要求的是（）

A． B．n?2 C．a÷b D．2πr2

3、下列说法中正确的是（?????）

A．存在最大的负整数 B．不存在最小的有理数

C．若|a|=-a，则a＜0 D．|a|=a，则a≥0

4、某公交车从始发站经过、、、站到达终点站，各站上、下乘客人数如表所示（用正数表示上车的人数，负数表示下车的人数）

站点

始发站

终点站

上车人数

15

12

7

5

0

下车人数

0

则下列说法正确的是（）A．该公交车在始发站时，上车人数为14人

B．从站开出时，车内人数最多

C．从始发站到站，车内人数一直在增多

D．从站开出时，车内人数最多

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（6小题，每小题3分，共计18分）

1、如果单项式与的和仍是单项式，那么______．

2、多项式是关于的四次三项式，则________________

3、如图，数轴上点，，对应的有理数分别是，，，，且，则______．

4、按如图所示的程序进行计算，如果第一次输入的数是20，而结果不大于100时，应把结果作为输入的数再进行第二次运算，直到符合要求为止，则最后输出的结果为________．

5、直接写出计算结果：（﹣8）×（﹣2020）×（﹣0.125）＝________．

6、数轴上的点A、B分别表示、2，则点__________离原点的距离较近（填“A”或“B”）．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、下面是佳佳同学的一道题的解题过程：

2÷（-）×（-3）

＝[2÷（-）+2]×（-3），①

＝2×（-3）×（-3）+2×4×（-3），②

＝18-24，③

＝6，④

（1）佳佳同学开始出现错误的步骤是；

（2）请给出正确的解题过程．

2、观察算式：

；；；，…

（1）请根据你发现的规律填空：（）2；

（2）用含n的等式表示上面的规律：；（n为正整数）

（3）利用找到的规律解决下面的问题：

计算：．

3、化简：

（1）；（2）；（3）．

4、计算题

（1）???????

（2）

（3）????????????????????

（4）

（5）

（6）

5、观察下列等式：

?????????????①

??????????②

????????????③

……

（1）请写出第四个等式：___________﹔

（2）观察上述等式的规律，猜想第n个等式．（用含n的式子表示）

6、小鹏做了一个如图所示的程序图，按要求完成下列各小题．

（1）当小鹏输入的数为5时，求输出的结果n；

（2）若小鹏某次输入数m（m是非负数）后，输出的结果n为0．请你写出m可能的两个值．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

直接根据负号的个数和绝对值的定义化简即可

【详解】

解：

A、，故错误

B、，故正确

C、=-100，故错误

D、=-100，故错误

【考点】

本题考查多重符号的化简、绝对值的化简，熟练掌握多重符号化简的规律是解题的关键，理解绝对值的定义是重点

2、C

【解析】

【分析】

不难发现横坐标依次是:1、1、2、1、2、3、1、2、3、4、1、2、3、4、5…,纵坐标依次是:1、2、1、3、2、1、4、3、2、1、5