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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列做法不属于利用水蒸发过程吸收热量来降低温度的是(??)。
A.夏天往地面洒水?????B.湿毛巾擦拭身体?????C.出汗用扇子搧风?????D.利用蒸汽蒸包子
2.通常情况下,一天中气温的最高值一般出现在(??)左右。
A.上午10时????B.中午12时????C.下午2到3时
3.下面关于雨量器的说法正确的是(??)。
A.只适合与气象站测量雨量?????B.用来收集降水的唯一器具?????C.只能用雨量器测量降水?????D.用来收集降水的专用器具
4.石棉网的主要作用是(??)。
A.加热得更快?????B.防止蒸发皿底部变黑?????C.让蒸发皿均匀受热
5.风旗展开飘动是(??)级风。
A.1?????B.2?????C.3
6.夏天暴雨过后,地面湿漉漉的,可过了一些时间后,地面慢慢变干了,这主要是因为(??)。
A.水渗入地下了????B.水蒸发到空气中去了????C.水被地面吸干了
7.天气符号表示的天气是(??)。
A.晴?????B.阴?????C.多云
8.下列特征不属于空气的是(??)。
A.看不见????B.没有颜色????C.很重
9.制作简易雨量器,用(??)比较好。
A.矿泉水瓶子????B.茶杯????C.直筒透明杯
10.下列说法中错误的是(??)。
A.在24小时内,雨量不超过10毫米的是小雨????
B.在24小时内,雨量在5-17毫米的为小到中雨
C.在24小时内,雨量在25~50毫米的为暴雨
二.填空题(共10题,共38分)
1.气垫船、充气滑梯等是利用(???)的特征制作的。生活中,液体类的物质有(???)、(???)等,气体有(???)等。
2.其他条件相同的情况下,食盐的溶解能力要比小苏打(???)。
3.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是(???)的。
4.通过对(???)中记录的天气信息进行(???),可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。
5.将注射器吸进空气,用橡皮塞堵住出口,用力压活塞(如下图),观察空气的体积(???)(填“变大”“变小”或“不变”。以上实验说明了(???)这时,如果将手松开,看到的现象是(???),以上实验说明(???)。
6.酒精灯的火焰分三层,其中温度最高的是(???)。
7.水的温度下降到(???)℃时开始结冰,在结冰过程中,温度会(???),体积会(???)。
8.有一个已经装满空气的塑料瓶,我们(???)(填“能”或“不能”)继续往里面充一点空气。
9.像树叶、木块这样的物体,它们有一定形状和体积,我们把它们统称为(???)体。
10.分离沙水混合物的方法是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.夏天,冰棍包装带上的小水珠是空气冷却凝结形成的。(??)
2.“我们这个地方冬天冷、夏天热”这句话描述的是天气情况。(??)
3.水能溶解所有物质。(??)
4.一天中温度最高的时间一般是在下午2点左右。(??)
5.一袋空气是没有质量的。(??)
6.味精能够溶解在水中。(??)
7.水能在固体、液体、气体之间互相转化,其它物质却不能。(?)
8.观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。(??)
9.冰块放在实验桌上会融化的原因是桌子产生了热。(?)
10.同一地点不同时间的天气也可能不一样。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。
??????
测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向
五.简答题(共5题,共27分)
1.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?
2.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
3.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)
4.写出用温度计测量水温的步骤。
5.云主要有哪三种基本形态?
六.综合题(共3题,共34分)
1.小明同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程,请将实验补充完整。
实验材料:(???)、篮球、(???)、气针等。
实验步骤:(1)用气针和打气筒给篮球打满气,然后用电子称称出(???)。
(2)把气针插进篮球的气孔中,用脚将篮球踩瘪,把篮球里面的(???)尽量排净。
(3)把(???)放在电子秤上,称出质量。
(4)观察两次
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