教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案（培优a卷）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.处于这样的位置，水面正确的是（??）。

A.????B.????C.

2.有关参照物的说法，（??）是正确的。

A.运动的物体不能做参照物?????B.只有固定在地面上的物体才能做参照物?????C.研究某一物体的运动，必须选定参照物。

3.台球的杆子打击一个台球时，这个台球撞击到另一个台球（??）。

A.两个台球肯定都运动?????B.两个台球都静止?????C.至少有一个台球会运动

4.进行100米跑步比赛时，怎样判断谁跑得快？（??）

A.看谁的脚步快????B.看谁用的时间多????C.看谁先通过终点

5.在马路上跑得快的汽车动力（??）。

A.一定大????B.一定小????C.不能确定

6.下列运动速度中最慢的是（??）。

A.8米/秒??????B.8米/时??????C.8米/分

二.填空题(共6题，共26分)

1.根据物体运动路线的不同，物体的运动可分为（???）运动和（???）运动两种形式。

2.在国际单位制中速度的单位是（???）和（???）。

3.过山车轨道的长度可以用（???）和（???）来测量。

4.汽车、自行车刹车都是采取变（???）为（???）的方法使车子停止运动。

5.可以用来比较不同“过山车”上小球运动的快慢的工具有（???）、（???）、（???）等。

6.根据（???）和（???），制作我们的“过山车”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在斜坡上滑落的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹来看属于曲线运动。?（?）

2.不同的物体在斜面上的运动情况是一样的。（??）

3.物体在斜面上不能静止，都会滚落下来。（??）

4.从运动路线上看，出膛的子弹的运动可近似看作直线运动。（??）

5.老鹰能捕捉到老鼠，是因为老鹰比老鼠运动的慢。（??）

6.拍桌子能使小球受到振动而运动起来。（??）

7.小朋友荡秋千时，秋千的运动是直线运动。（??）

8.距离相同时，所用的时间越短，物体运动的速度越慢。（??）

9.描述物体位置时，选择参照物是随意的，且结果是相同的。（??）

10.我们描述火车运行，可以以铁轨为参照物。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式，你能试着连一连吗？

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

2.小球在斜面上一般是怎样运动的？用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面，让两个球同时从起点滚动，哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

3.物体的运动形式主要有哪些？

4.观察生活中各种物体的运动，哪些运动属于直线运动，哪些运动属于曲线运动？

5.请你列举几种以滚动方式运动的物体。（三种即可）

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利？

??于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。

??后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

??他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。

??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班想到了铁片。

??于是他和徒弟们立即下山，请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片，然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树拉断了，又快又省力。锯就这样发明出来了。

鲁班根据叶子两边的（???）和蝗虫（???）的结构特点，引发思考，他决定把砍伐木头的工具做成（???）状，通过反复实验，最终发明了锯。

八.综合题(共3题，共