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学生校园安全教育讲座
演讲人：
日期:
目录
01安全认知基础
02人身安全防护
03网络安全教育
04应急处理能力
05心理健康安全
06家校协同机制
PART01
安全认知基础
校园安全定义与范围
校园安全定义校园安全范围
0校园安全是指在学校校园内，通过采取各种措0包括校园内的教学区、宿舍区、运动区、食
1施，确保师生不受伤害，保护师生身心健康和2堂等各个场所，以及校园周边可能涉及学生
生命安全的状态。活动的区域。
常见安全隐患分类
校园设施隐患校园暴力隐患
包括教室门窗损坏、楼梯包括学生间的欺凌行为、
扶手不牢固、体育器材老打架斗殴、性骚扰等。
化、电线老化等。
校园交通安全隐患校园公共卫生隐患
学生在校内骑车、驾驶车包括食品卫生问题、传染
辆或穿越马路时可能发生病传播、饮用水污染等。
的交通事故。
学生安全责任意识培养
自觉遵守安全规定0102自我保护意识
学生应遵守学校和班级的安全规定，不随意学生应了解基本的自我保护知识，如遇到危
违规操作或冒险行事。险时如何呼救、如何逃生等。
互助协作精神0304安全意识教育
学生应培养互助协作的精神，遇到同学需要学校应定期开展安全教育活动，提高学生的
帮助时积极伸出援手，共同维护校园安全。安全意识和自我防范能力，包括消防演习、
地震逃生演练等。
PART02
人身安全防护
防欺凌与冲突化解策略
识别欺凌行为寻求帮助
了解什么是欺凌行为，包括言语欺学会在遭受欺凌时及时寻
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