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- 约2.76千字
- 约 3页
- 2025-05-27 发布于福建
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课程名称《谏逐客书》教学设计
课时第二课时
1.教材内容分析:
《谏逐客书》属于古代散文中的政论文,名义上是“书”,但与同课的《与妻书》
的书信体是很不一样的,所以有必要让学生在学习中了解两种文体的区别。本课对应的
单元的人文主题是抱负与使命,而隶属的任务群是实用性阅读与交流,“实用性”很重要。
这篇散文是秦朝名家李斯代表作品,围绕逐客和纳客展开,试图劝谏秦王收回逐客令。
文章高瞻远瞩、理足辞盛,雄辩滔滔,运用了多种论辩手法,体现了李斯高超的劝谏艺
术,是非常优秀的论说文学习范本。通过这篇文章带给
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