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《美丽的颜色》单篇课文教学设计
学习目标
教学创意：
紧扣本课“自读课文”的文本特点，按光谷一初“四自课堂”模式，学生以小组合作形式进行学习交流。
学习目标：
1.了解文中记述的居里夫妇提炼镭的过程，感受科学家在艰苦条件下表现出的坚韧、忘我、淡泊的人格魅力；
2.把握本文作为传记的主要特点——大量引用传主的话，补充历史细节，增强文章的生动性；
3.感受本文含蓄委婉、富有情味的语言风格。
精彩课堂
学习过程
一、自学
活动任务：组内搜集有关资料，为居里夫人制作一张简易名片。内容可包括：姓名、性别、国籍、出生地、职业、主要成就、人物评价等。
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