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统编版语文江苏专版(20XX)
五年级上册;;第一部分积累与运用(45分)
一、看拼音,写词语。(7分)
我的家乡风景十分优美,气候shìyí(适宜)。huánɡhūn
(黄昏)时分,经常有一只只báihè(白鹤)掠过qīnɡchénɡ
(清澄)的湖面。大人们觉得,这是大自然给予我们的ēnhuì
(恩惠),fēnfù(吩咐)我们这群爱wànɡshào(望哨)
的孩子们,不要惊扰了它们。;二、选择正确的答案。(20分);2.下列词语中,互为反义词的一项是(B);3.下列句子中,加点字词解释有误的一项是(D);4.填入下面横线上的词语,最恰当的一项是(B);5.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是(B);6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(C);7.下列句子中,没有运用对比手法的一项是(B);8.下列说法正确的一项是(B);9.下列诗句中,没有表达思乡之情的一项是(B);10.下列对语段的中心意思概括最准确的一项是(B)
当我的双脚踏在草原上,目光所及是无边的辽阔与平静,哪里都不
是路,但哪里都可以走;哪里都不是床,但哪里都可以躺。规矩惯了的
人到了这里往往会茫然,像在鸟笼里关久了的鸟儿,即使你把整个天空
给它,它也不知道怎么飞翔。;三、按要求完成句子练习。(4分)
1.小时候,我无论对什么花,才不懂得欣赏。(用修改符号修改病句)
(1分);四、给下列句子排序,把序号写在括号里。(3分)
(5)不几天,就星星点点地缀满一树,展现出蓬勃的生机。
(6)新叶一天天长大了,伴着春的脚步,转眼间便是满眼碧绿。
(2)早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念与希冀,坚定执着地
等待着、积蓄着。
(3)当冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地
朝四处窥探。
(1)人们总把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶才
真正称得上春的使者。
(4)然后,它轻轻地抖动小小的身子,与同伴亲热地招呼着,迎
阳光、沐春雨,尽情地舒展开来。;五、根据课文内容和积??填空。(8分)
1.白鹭是一首的诗。色素的?,身段的大小,一切都
很?。
2.那雪白的,那全身的,那?的长喙,
那青色的脚,增之一分则,减之一分则?。
3.在清水田里,时有一只两只白鹭?,整个的田便成了一幅
嵌在。田的大小好像是?
?。
4.《蝉》是唐代诗人写的,后两句是“?
,”。我还知道跟“蝉”有关的诗句有“?
,”。;六、口语交际。(3分)
最近,某班的卫生情况不太乐观,劳动委员为了改善班级卫生情
况,制定了如下班级公约,请你对其中不合理的地方提出修改建议。
①不要随意乱扔垃圾,把垃圾扔到垃圾箱里。
②不允许在班级吃、喝任何东西。
③值日生按时打扫卫生,保持地面干净。
④桌椅摆放需要整齐有序。
我认为第条公约不合理,可以改为:?
?;第二部分阅读与理解(25分)
七、阅读课文片段、文言文和短文,完成练习。(25分)
(一)落花生(节选)(10分)
许地山
姐姐说:“花生的味道很美。”
哥哥说:“花生可以榨油。”
我说
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