第三单元+人民当家作主【考点串讲课件】-2024-2025学年八年级道德与法治下学期期末考点大串讲（统编版）.pptxVIP

2024-2025学年八下道德与法治期末考点串讲

第三单元

人民当家作主;

1课标指引明方向

2单元架构建联系

3考点梳理析考点

4典例分析固基础;

课程

目标;;;

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

民族区域自治制度

基层群众自治制度

公有制为主体，多种所有制经济共同发展

按劳分配为主体，多种分配方式并存

社会主义市场经济体制;

考点一：根本政治制度——人民代表大会制度;

考点一：根本政治制度——人民代表大会制度;

考点一：根本政治制度——人民代表大会制度

★坚持和完善人民代表大会制度

4.为什么要坚持和完善人民代表大会制度?(人民代表大会制度的优越性)

(1)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。

(2)实践证明，人民代表大会制度是_符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度，是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度，具有

强大生命力和显著优越性。

5.如何坚持和完善人民代表大会制度?

(1)必须毫不动摇坚持_中国共产党的领导,依据人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志。

(2)必须保证和发展人民当家作主,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。

(3)必须全面推进依法治国,通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化。

(4)必须坚持_民主集中制,人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。;

考点二：基本政治制度——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

1.地位

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，这一制度将长期存在和发展。

2.中国共产党同各民主党派实行的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

3.中国人民政治协商会议(人民政协)的性质、主题和职能

(1)性质：是中国共产党领导的多党合作和_政治协商_的重要机构，是中国人民

爱国统一战线组织。

(2)主题：团结和民主。(3)职能：政治协商、民主监督和参政议政◎★4.为什么要坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度?

(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式。

(2)有利于反映民意,集中民智，促进科学民主决策。

(3)有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐。

(4)有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。;

考点三：基本政治制度——民族区域自治制度;

考点三：基本政治制度——民族区域自治制度

2.为什么要实行民族区域自治制度?

(1)必要性：①我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的_多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。

②五十六个民族在长期的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

(2)民族区域自治制度的优越性/意义：

①实行民族区域自治，有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来，有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来，有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。

②实践证明，民族区域自治制度符合我国国情，在维护_国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。;

考点四：基本政治制度——基层群众自治制度;;

考点六：基本经济制度——按劳分配为主体、多种分配方式并存

1.现阶段，我国的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。

2.按劳分配的决定因素、基本内容和要求

(1)决定因素：按劳分配是由_生产资料公有制决定的。

(2)基本内容和要求：①有劳动能力的社会成员必须参加劳动◎

②在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。

3.其他分配方式

(1)在我国，除了按劳分配，还存在其他分配方式，让劳动、资本、土地、知识技术、管理、数据等生产要素参与