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初中数学教学可视化在几何证明中的应用研究论文

**摘要**：随着教育信息技术的迅猛发展，可视化教学手段在初中数学教学中的应用日益广泛。本文旨在探讨初中数学教学中可视化技术在几何证明领域的应用，分析其背景、优势及具体实施策略。通过对教学现状和学生认知特点的深入剖析，提出可视化教学在几何证明中的具体应用方法，以期为提升初中数学教学质量提供参考。

**关键词**：初中数学；可视化教学；几何证明；应用研究

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**一、背景分析**

（一）1.教育信息化的推进

随着信息技术的飞速发展，教育信息化已成为国家教育战略的重要组成部分。教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》明确提出，要全面推进教育信息化