从2007年人教版初中语文教材看语文教科书中族群文化选择.docx

从2007年人教版初中语文教材看语文教科书中族群文化选择

一、引言

1.1研究背景与缘起

在当今时代，文化全球化的浪潮汹涌澎湃，不同国家、民族的文化在频繁的交流与碰撞中相互影响、相互交融。在这样的背景下，多元文化教育应运而生并迅速兴起。多元文化教育致力于尊重和接纳不同文化背景学生的差异，倡导在教育过程中平等地呈现和传承多种文化，培养学生对多元文化的理解、尊重与包容能力，使其能够在多元文化社会中和谐共处、有效沟通与协作。

语文作为一门基础学科，不仅是语言文字的学习工具，更是文化传承与发展的重要载体。语文教育在培养学生语言能力的同时，肩负着传承本国、本民族乃至世界优秀文化的重任。通过语文教育，学