初中数学新华东师大版七年级上册3.2 立体图形的视图教案2025秋.docVIP

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3.2立体图形的视图

3.2.1由立体图形到视图

第1课时投影

【教学目标】

1.经历实践探索，了解投影、平行投影，中心投影以及正投影的概念；

2.了解平行投影和中心投影的区别.

3.经历观察、思考的过程，感受生活中的投影广泛存在着，从中体会平行投影与中心投影的联系和区别.

4.使学生学会关注生活中有关投影的数学问题，提高数学应用意识.

【教学重点】

掌握投影的含义

【教学难点】

中心投影，平行投影与正投影三者之间的联系与区别.

【教学过程】

一、情境导入，初步认识

物体在日光或灯光的照射下，会在地面、墙壁等处形成影子.请观察下面三幅图片，感受日常生活中的一些投影现象，并引入教材内容练习以加深理解.

二、思考探究，获取新知

一般地，用光线照射物体，在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子叫做物体的投影，照射光线叫做投影线，投影所在的平面叫做投影面.

有时光线是一组互相平行的射线，如太阳光或探照灯光的一束光中的光线.由平行光线形成的投影是平行投影，例如物体在太阳光的照射下形成的影子（简称日影）就是平行投影.

由同一点（点光源）发出的光线形成的投影叫做中心投影，如物体在灯泡发出的光照射下形成影子就是中心投影.

当投影线垂直于投影面产生的投影叫做正投影，如下图。

【思考】如何判断一个物体的投影是平行投影还是中心投影呢？

[教学说明]

学生间相互交流，进一步体验平行投影