红烛导学案优秀.docVIP

《红烛》导学案

教学目的

1、通过诗中的详细意象，学习诗中的比方、拟人、象征等修辞手法。

2、通过诵读，理解“红烛”这一意象的精神内涵。

3、深入体会诗人的伟大理想，理解诗人献身祖国、甘愿自我牺牲的爱国精神。

预习：理解写作背景和闻一多先生的生平事迹。

一、情景导入

无题·相见时难别亦难

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

初读李商隐“蜡炬成灰泪始干”的诗句时，可曾引起你的思索？可曾被诗句所描写的“蜡烛”所触动？那么，你曾经想到的，可以用蜡烛来形容的人，包括谁？我想，这些问题，在懵懂时期的我们，都或多或少的经历过。今天，就让我们走近一位诗人—闻一多，看看他是怎么写“烛”的。

作者及背景简介

1、作者简介

闻一多（1899—1946），原名闻家骅，湖北浠水人，中国现代著名诗人、学者和民主战士。幼年爱好古典诗词和美术。19考入清华学校，19毕业后赴美留学，研习绘画、文学。19出版诗集《红烛》。1925年回国，历任北京艺术专科学校、武汉大学、青岛大学、清华大学等校专家。1928年出版第二部诗集《红烛》。1946年7月15日被国民党特务杀害，用自己的鲜血谱写了爱国主义的不朽诗篇。闻一多的诗歌体现了对帝国主义和反动军阀的痛恨，抒写了对祖国和人民命运的深切关注，洋溢着强烈的爱国主义精神。在艺术上，闻一多的诗歌想象奇特，构造整饬，形式整洁，音节友好，具有较高的艺术成就。

2、写作背景

《红烛》这首诗写于19，当时诗人闻一多正准备出版自己的第一部诗集，他在回忆自己数年来的理想探索历程和诗作成就时，写下了这首名诗《红烛》，将它作为同名诗集《红烛》的序诗。

拓展：19五四运动的时代巨浪，把正在专心求学的闻一多推出了清华园，一战后巴黎和会在帝国主义列强操纵下，帝国列强拒绝中国取消与日本签订的二十一条不平等的规定，并且在对德合约上，明文规定把德国在山东的特权，所有转让给日本。北洋政府竟准备在“对德和约”上签字。

腐朽反动的北洋军阀公然卖国，帝国列强肆无忌惮的掠夺祖国的土地和主权，因此诗人自觉地把个人的命运与祖国的前途联络在了一起，为寻求光明和出路，开始了漫长而艰苦的追求。因此作者为了寻求光明，寻找救国的机会，将自己比作红烛，乐意以燃烧自己为他人照亮寻求光明的道路，这都是由于作者自身对祖国的热爱之情。

3、理解“新月诗派”

新月派：现代新诗史上一种重要的诗歌流派，受泰戈尔《新月集》影响。该诗派大体上以1927年为界分为前后两个时期。

前期

他们不满于五四后来自由诗人忽视诗艺的作风，倡导新格律诗，主张理性节制情感的美学原则与诗的形式格律化，为了实现这一理论原则，新月派诗人在诗歌艺术上做了有益的尝试，首先是客观抒情诗的创作，即变“直抒胸臆”的抒情方式为主观情愫的客观对象化。然后再用想象来装成那模糊影像的轮廓，把主观情绪化为详细形象。反对滥情主义和诗的散文化倾向，从理论到实践上对新诗的格律化进行了认真的探索。

后期

后期新月派提出了健康、尊严的原则，坚持的仍是超功利的、自我体现的、贵族化的纯诗的立场，讲求本质的醇正、技巧的周密和格律的严谨，但诗的艺术体现、抒情方式与现代派趋近。

4.理解“三美”

闻一多在《诗的格律》中提出了著名的三美主张，即音乐美（音节）、绘画美（辞藻）、建筑美（节的匀称和句的均齐）。

闻一多主张诗歌的音乐美是最首要的。他大肆宣扬格律，声称“诗因此能激发情感，完全在它的节奏；节奏便是格律……”认为“格律可从两方面讲……属于视觉方面的格律有节的匀称，有句的均齐。属于听觉方面的有格式，有音尺，有平仄，有韵脚。”，还认为“整洁的字句是调和的音节必然产生出来的现象，绝对的调和音节，字句必然整洁”，对于字数整洁了但音节却不一定调和了这个问题，他也提出了自己的见解：“那是由于只有字数的整洁，没有顾到音尺的整洁”。也就是说，音尺、韵脚等音乐性原因的组合，构成了诗的韵律、诗的节奏，而音节和韵脚的友好又构成了诗的音乐美，成为诗的基本动力。

新诗绘画美理论是先生对中国老式文化的继承，重要是指诗的词藻的选用,即诗歌语言规定漂亮，富有色彩，讲究诗的视觉形象和直观性。

新诗建筑美理论是先生根据汉语的特点提出来的：“我们的文字是象形的，我们中国人鉴赏文艺的时间，至少有二分之一的印象是要靠眼睛来传达的。本来文学本是占时间又占空间的一种艺术。既然占了空间，却又不能在视觉上引起一种详细的印象——这是欧洲文字的一种遗憾。

三、探究诗歌

1、速读全诗，概括每一小节的内容。

【明确】第一节：对红烛颜色之红的赞美；

第二节：困惑于红烛的自我燃烧；

第三节：找到红烛燃烧的崇高理由；

第四节：感伤怜悯红烛的燃烧；

第五节：困惑于红烛的流泪最终明白缘由；

第六节、第七节、第八节：开