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初中语文群文阅读教学中的信息技术与阅读策略整合论文
摘要:本文旨在探讨在初中语文群文阅读教学中,如何将信息技术与阅读策略有效整合,以提高学生的阅读理解能力、思维品质和综合素质。文章首先分析了当前教育背景下信息技术与阅读策略整合的必要性和重要性,随后从实际教学出发,探讨了信息技术与阅读策略整合的具体方法和途径。
关键词:初中语文;群文阅读;信息技术;阅读策略;整合
一、引言与背景
(一)信息技术与阅读策略整合的必要性
1.应对教育信息化的挑战
随着信息技术的飞速发展,教育领域也迎来了深刻的变革。在初中语文群文阅读教学中,教师需要充分运用信息技术,将抽象的文字转化为生动形象的图像、音频和视频,激发
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