安全急救培训.pptxVIP

安全急救培训演讲人：日期:

目录急救基础概念常见伤害处理方法心肺复苏（CPR）操作特殊场景急救应对急救培训实施方法急救知识长效维护

01急救基础概念

急救定义与核心价值01急救定义急救即紧急救治，指在意外或疾病发生时，施救者在医护人员到达前，按医学护理原则为伤病者进行的初步救援及护理。02核心价值急救旨在挽救生命、减轻病痛、防止二次伤害以及为后续医疗救治争取时间。

急救响应黄金时间原则急救时间要求急救响应的黄金时间是指伤病发生后的最初几分钟，及时救治可大大降低病死率和伤残率。急救时效评估黄金时间定义施救者应在发现伤病后尽快进行急救，同时迅速联系专业医疗机构进行救援。在黄金时间内，施救者应根据伤病者的实际情况和需要进行初步评估，决定采取何种急救措施。

相关法律法规普及法律法规《中华人民共和国医师法》等法律法规对急救行为进行了规范和保护。01在公共场所自愿实施急救的医师，其急救行为受法律保护，无需承担因急救而产生的法律责任。02法律责任对于违反急救规定，造成伤病者延误救治或加重伤病的行为，将依法追究相关责任人的法律责任。03医师法规定

02常见伤害处理方法

采用直接压迫、止血带、止血钳等方法控制出血。止血方法清洗伤口，用消毒纱布或清洁布料包扎，避免感染。伤口处理止血后，让受伤部位休息，可用冰袋冷敷以减轻肿胀和疼痛。休息与冰敷创伤出血与止血技术

骨折固定与搬运规范骨折判断观察受伤部位，判断是否骨折，注意有无畸形、活动受限等表现。01临时固定用夹板、绷带等工具对骨折部位进行临时固定，避免进一步损伤。02搬运方法采用担架或平板搬运，保持骨折部位稳定，避免加重损伤。03

烧伤烫伤应急处理去除衣物用冷水冲洗或浸泡伤口，降低皮肤温度，减轻烧伤程度。涂抹药膏冷却伤口迅速脱去烧伤部位的衣物，避免热量继续传递。涂抹烧伤药膏，缓解疼痛，促进伤口愈合。

03心肺复苏（CPR）操作

CPR标准操作流程C（胸外按压）迅速而有力地进行30次连续按压，每次按压深度为5-6厘米，频率为100-120次/分钟。01采用仰头抬颏法或推举下颌法开放气道，确保呼吸道畅通。02B（人工呼吸）进行两次口对口人工呼吸，每次吹气时间超过1秒，观察胸廓起伏。03A（开放气道）

自动体外除颤器（AED）使用确认患者心跳骤停后，尽快获取附近的AED设备。AED的获取按照AED语音提示进行操作，包括贴电极片、分析心律以及根据指示进行放电。AED的操作在AED分析心律时，应继续进行CPR操作，直到AED提示停止或进行除颤。与CPR的配合

心脏按压部位人工呼吸方式按压深度AED使用差异成人位于胸骨中下1/3交界处，而儿童则位于胸骨与乳头连线中点下方一横指处。成人采用口对口人工呼吸，而儿童则可能需要使用口对口鼻或口对口罩等方法进行人工呼吸。成人按压深度为5-6厘米，而儿童则为胸廓厚度的1/3左右，约为4-5厘米。对于儿童患者，应使用专为儿童设计的AED或调整成人AED的能量设置。在AED分析心律时，应遵循AED的语音提示进行操作，并尽快进行除颤。成人/儿童急救差异点

04特殊场景急救应对

窒息与气道异物清除窒息的急救措施采用海姆立克急救法，对腹部施加压力，促使异物排出。01气道异物清除方法使用手指或吸引器清除口腔和鼻腔内的异物，确保呼吸道畅通。02急救后处理观察患者呼吸和意识恢复情况，如有异常，立即就医。03

中毒与过敏反应处置中毒急救措施立即脱离毒源，保持呼吸道通畅，采取催吐、洗胃等措施。01迅速脱离过敏原，给予抗过敏药物，观察病情变化。02急救后处理及时送医，详细告知医生患者中毒或过敏的物质和急救措施。03过敏反应急救

将患者移至阴凉通风处，解开衣物散热，补充水分和电解质。中暑急救措施将患者移至温暖处，保持体温，补充热量和水分。低温症急救监测患者体温和生命体征，及时送医治疗。急救后处理中暑与低温症急救

05急救培训实施方法

模拟演练设计要点突出真实性尽量模拟真实场景，让学员感受到真实的紧急情况。强调团队协作通过集体协作，提高学员在紧急情况下的协作能力。注重细节模拟演练要涵盖急救的各个环节，注重细节，提高学员的应对能力。安全第一确保演练过程的安全性，避免任何可能导致学员受伤的风险。

如心肺复苏、止血、包扎、固定等急救技能。急救技能操作教授急救器材的正确使用方法，如AED、氧气瓶等。急救器材使括急救原则、常见急症、急救方法等。急救基础知识教授在紧急情况下如何逃生、自救等技巧。应急逃生技巧急救知识理论教学

培训效果评估标准理论知识掌握通过考试测试学员对急救知识的掌握程度。01技能操作能力通过模拟演练和实操考核学员的急救技能操作能力。02团队协作能力评估学员在模拟演练中的团队协作能力。03应急反应能力评估学员在紧急情况下的反应速度和应对能力。04

06急救知识长效维护

急救手