小学年级语文下册全册电子教案表格式（最全）.doc

黄花镇茶塘小学一年级语文科教案教者：黄圣2011上学期优秀教案

课题识字1课型识字几课时2课时

1、认识“万”、“复”等13个生字，会写“万”、“丁”等4个字。

学习目标2、正确流利地朗读课文，背诵课文。

留心观察周围的事物，丰富自己的见闻和感受

重点：1、认识本课生字，理解词语含义。

教学重难2、指导学生在理解课文内容的基础上背诵课文。

点难点：1、激发学生留心观察周围的事物，从中感受春天的美丽。

2、理解课文内容，激发学生热爱大自然的思想感情。

教具准备图片，生字词卡片

第（1）课时

1、认识“万”“复”等13

1、认识“万”“复”等13个生字。

2、正确流利地朗读课文，背诵课文。

教学重难重点：认识本课生字，理解词语含义。

点难点：理解课文内容，激发学生热爱大自然的思想感情。

活动活动方式设计

过程教师学生意图

一谈话导入1、出示插图，指导学生观培养观

教

教学过程

点教学

点教学过程

一、复习

二、指导书

写生字

新课察；观察，说说图片中描绘的景色；察能力。

2、板书课题：边板书边指读课题。

导书写。培养学

二初读课文。听要求：生自学

1、读准字音；学生用自己喜欢的方式读课能力与

2、遇到生字先画下来，再文，划出生字。拼读能多读几遍。力，在课

三、认读生字1、出示全文；开火车认读生字；文中认

2、认读后去拼音再读。齐读，集体正音。读生字，四、理解韵1、朗读韵文，读正确，读指名读、齐读。并借助文，领悟春天流利；拼音纠

2、把你喜欢的词语与伙伴正字音。们交流，把它记下来。交流喜欢的词语；理解韵

3、汇报、理解韵文。文，积累

4、韵文朗读比赛。朗读比赛；词汇。

5、看图引导背诵。背诵。

第（2）课时

1、会写“万”、“丁”等4个字。

2、能有感情地朗读课文，背诵课文。

1、能正确书写“万”、“丁”等4个字。2、能有感情地朗读课文，背诵课文。

计图

计图设意

活动过程活

活动过程

巩固知识练习书

巩固知识

练习书写

1、指名读短文；

2、读文中生字。重点指导“百”、“齐”

百：第二笔从竖中线起笔，先描红后写。

不超过“日”的第一竖；

优秀教案

黄花镇茶塘小学一年级语文科教案教者：黄圣2011上学期优秀教案

优秀教案

齐：撇、捺要舒展，最后一；

笔不要太长。

三、实践活动画春天。

作业设计1、写生字；2、和爸爸妈妈一起欣赏你的画。

作业设计

识字1

板书设计柳绿花红莺歌燕舞

板书设计

百花齐放百鸟争鸣

教学后记：

题学习目标教学重难点教具准备学习目标教学重难1柳树醒

题

学习目标

教学重难

点

教具准备

学习目标教