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基于社区实践的初中生社会责任感培养策略研究论文

摘要：本文以社区实践为载体，探讨初中生社会责任感的培养策略，旨在通过具体实践活动的开展，提高初中生的社会责任感。本文首先分析了当前初中生社会责任感培养的必要性，然后结合社区实践的特点，提出了相应的培养策略。

关键词：初中生；社会责任感；社区实践；培养策略

一、引言与背景

（一）社会责任感培养的必要性

1.社会责任感是现代社会个体发展的基石。在新时代背景下，我国正处于全面深化改革的关键时期，社会发展对个人的素质要求越来越高。社会责任感作为一种重要的品质，关乎个体的全面发展和社会的和谐稳定。培养初中生的社会责任感，有助于他们更好地适应社会需求，为国