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气象数据可视化在中学地理教学中的应用与创新论文

摘要：本文旨在探讨气象数据可视化在中学地理教学中的应用与创新，通过对气象数据可视化的概念阐述，分析其在地理教学中的重要作用，并提出具体的应用与创新策略，以期为中学地理教学提供有益的参考。

关键词：气象数据可视化；中学地理教学；应用；创新

一、概念阐述

（一）1.气象数据可视化的定义

气象数据可视化，是指将气象数据通过图形、图像等视觉元素进行展示，使数据更加直观、生动，便于人们理解和分析。在中学地理教学中，气象数据可视化有助于学生形象地掌握气象知识，提高学习兴趣。

2.气象数据可视化的特点

气象数据可视化具有以下特点：一是直观性，通过图形、图像等形