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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE,这个方向应该是()方。
A.东北?????B.东南?????C.西南
2.很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做(??)
A.磁铁?????B.吸铁石?????C.磁石?????D.铁矿石
3.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的(??)部位去摩擦钢针。
A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极
4.下列物品中,能被磁铁吸引的是()
A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块
5.将磁铁放在装有铁粉的盒子上,并轻轻晃动盒子,如下图所示,图中的现象不能说明磁铁()。
?
A.有两个磁极?????B.磁极磁性最强?????C.磁铁只能吸引铁
6.下列是水浮式指南针的是(??)。
A.???B.???C.
二.填空题(共6题,共20分)
1.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。
2.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
3.一般情况下,磁铁的磁力大小是(????)的。
4.磁悬浮列车是利用(????)悬浮起来的。
5.磁铁能指示(?????)方向,指南的磁极叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的磁极叫(?????),用字母(?????)表示。
6.磁带中磁铁的作用是(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁上磁力最强的部分叫磁极,每块磁铁都有两个磁极。(??)
2.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次,就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。(??)
3.磁铁各个位置的磁力都相同。(??)
4.磁铁有人造的,也有天然的。(??)
5.当南极和北极用来指示方向时,有着不同的表现,即使有干扰的情况下,南极始终指示南方,北极始终指示北方。(??)
6.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。(??)
?
四.连线题(共1题,共6分)
1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共24分)
1.如何使用指南针辨认方向?
2.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
3.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。
4.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
七.综合题(共2题,共11分)
1.下面这些物体能被磁铁吸引吗?
①水龙头???②易拉罐??③回形针??④塑料尺???⑤橡皮擦???
⑥工字夹???⑦螺丝钉??⑧沙子??⑨塑料杯???⑩铁钉
能被磁铁吸引的:(???)(填写序号)
不能被磁铁吸引的:(???)(填写序号)。
2.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中。
①让磁针浮在水面,自由转动
②确定方向,进而确定磁针的南北极
③指示南北
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.吸引
2.磁极
3.固定
4.相同磁极相互排斥的磁力
5.南北;南;S;北;N
6.记录信息
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.静置在桌面上等待指针停止转动,待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐,此时刻度盘上的方向就是真实的方向。
2.可以。用钢针测试更好,因为更方便快捷。
3.磁力。
4.制作步骤为:(1)准备材料;(2)制作磁针;(3)安装磁针;(4)校验磁针;(5)标注磁极。
七.综合题
1.①③⑥⑦⑩;②④⑤⑧⑨
2.②③①
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