第21课《登飞来峰》课件-2024-2025学年七年级语文下册同步备课（统编版2024）.pptxVIP

在浩瀚的中国古诗词文库里，

有大漠孤烟的塞北，有杏花春雨的江南，有山水田园的牧歌，有金戈铁马的阳关，今天，就让我们跨越千年，来到杭州的飞来峰上，看看北宋诗人王安石会写下怎样壮丽的诗篇。;

1.有感情的朗读诗歌，感受诗意。

2.抓住关键词，理解作品所蕴含的深意。

3.学习通过知人论世，更好地体会诗人的情感。;

登飞来峰

攀登

题目交代了诗人所到地点及此诗的主要内容。;

飞来峰，即浙江绍兴城外的宝

林山，唐宋时其上有应天塔，俗称“塔山”,古代传说此山自琅琊郡东武(今山东诸城)飞来。

另有一说，飞来峰在杭州西湖灵隐寺附近。公元1050年夏天，

王安石在浙江鄞县任满，回江西

临川故乡，路过杭州的时候，写了这首诗。;

王安石(1021——1086),字介甫，晚鸮山，

江西临川(今江西抚州)人，又称临川先生，著有《临川先生文集》。他是北宋思想家、政治家、改革家、文学家，为唐宋八大家之一，被封荆国公，世称王荆公，卒谥文，亦称王文公，曾当过宰相，在神宗皇帝支持下实行改革，历史上叫做“王安石变法”。;

革命导师列宁曾称王安石为“中国十一世

纪的改革家”,王安石树立了“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的大无畏精神。

他的散文以雄健刚劲著称；其诗词则遒劲清新，豪气纵横。著作存《王临川集》《临川集拾遗》等。;

宋仁宗皇祐二年(1050)夏，王安石在浙江鄞(yín)县

知县任满回江西临川故里时，途经杭州，登上飞来峰塔顶，

面对眼前广阔的视野，想到鸡鸣见日升的情景，心中不免感

慨万千，于是写下了《登飞来峰》这首诗。这首诗是他初涉

宦海之作。此时诗人只有30岁，抱负不凡，正好借登飞来峰

一抒胸臆，寄托壮怀，可看作实行新法的前奏。;

绝句：又称截句、断句、绝诗，四句一首，短小精粹。

它是唐朝流行起来的一种汉语诗歌体裁，按照每句的字数，

绝句可分为五言绝句、六言绝句和七言绝句，其中以五言绝

句、七言绝句居多。

本诗是一首七言绝句。;

王安石

飞来/山上/千寻塔，闻说/鸡鸣/见日升。

不畏/浮云/遮望眼，自缘/???在/最高层。;

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔，

闻说鸡鸣见日升。;

浮云：比喻眼前的困难、障碍、挫折等。

眼：视线。

缘：因为。

最高层：最高处。;

夸张，写出了峰上古塔之高，写出了自己的立足点之高

(描写景物——充满生机);

“闻说鸡鸣见日升”是什么样的景象?有何用意?

这句诗巧妙地虚写出在高塔上看到的旭

日东升的辉煌景象。表现了诗人朝气蓬勃、

胸怀改革大志、对前途充满信心，

成为全诗感情色彩的基调。;

“不畏”二字，道出了“身在最高层”的独特

感受，反映了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、大无畏的进取精神。

“浮云”二字，既是实写，也是比喻(双关),比喻当时的保守势力(邪官)。

“最高层”字面上指千寻塔的最高层，实则

暗喻政治上的最高决策。;

√用典。表明自己不畏艰险，不屈服于恶势力的勇

往直前的精神。表现出一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界，表达了诗人踌躇满志、不畏困难的豪迈气概。

√哲理：观察事物，解决问题，要站得高，才能看

得远，否则会被眼前的小事所羁绊。

√启示：在学习过程中，要有长远的目标，不畏艰

险、排除障碍，向理想迈进。;

飞来峰上干寻塔，实借景抒情

闻说鸡鸣见日升。(铺垫)虚

不畏浮云遮望眼→果

(目的)

自缘身在最高层。大;

这首诗表达了王安石对保守

势力的蔑视，以及要进入最高统治层，为实现自己的理想而勇往直前、无所畏惧的进取精神。;

这首诗在结构上有什么特点?

①②句写飞来峰塔的形象(描写景物——充满生机)

③④句写登飞来峰塔的感想(抒发情怀——踌躇满志)从这首诗中，我们可以看出王安石有怎样的政治抱负呢?

这首诗表达了王安石对困难、阻碍的蔑视，以及要进入最高统治层

为实现自己的理想而勇往直前、无所畏惧的进取精神。;

《望岳》与《登飞来峰》两首诗结尾两句的含义及表达的思想感情有何异同?

“会当凌绝顶，一览众山小。”

“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”

相同点：都表现了诗人不畏艰难、勇往直前、无所畏惧的进取精神。

不同点：《登飞来峰》表达了作者高瞻远瞩，对前途充满信心的

豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。《望岳》则表达了诗人虽考场失意，仍充满不怕困难、俯视一切的雄心壮志和豪迈气概。;

诗人_借景抒情(写作方法),通过描写登飞来峰的所见所感，

含蓄而又深刻地表现了自己高瞻远瞩前途充满信心的豪情和

不畏艰难立