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第二单元图形大变身(一)
第3课时影子剧场
北师版数学一年级下册;
你能试着讲述上面的影子故事?;
与同伴讲一讲影子的故事。
种子发芽了,
长出了2片叶子。;
结了许多果实,吸
引了小兔、小鸟……;
活动要求:
·讨论:在哪里能看到影子?如何做出故事中的影子?
·尝试:根据物体形状,选择合适的物体做出故事中的影子。;
用铅笔和笔帽
做嫩芽吧!;
观察可知,小朋友用一只手做了一个手势,
这个手势在灯光下显示的影子像一只小兔。;
●上面两幅图中的影子的形状相同,但是大小不同。
●左边图中的手离灯光远一些,影子就小一些;
●右边图中的手离灯光近一些,影子就大一些。;
同一个物体在灯光下不同距离处的影子的
形状是相同的,但大小不同,离灯光远一些,
影子就变小;离灯光近一些,影子就变大。;
做一做,说一说。;
你知道吗
皮影戏是中国民间古老
的传统艺术,又称“影子戏”
或“灯影戏”。人们在幕布
后面讲述故事,挥动“影人”
进行表演。;
下面是灯光下的一只小猫在墙上的四幅
影子图,按小猫与灯光的距离从大到小的顺序进行排序。(用序号①②③④排序);
1.根据物体的轮廓确定影子的形状
物体在太阳或灯光的照射下会在地面或
墙面上产生影子,影子的形状与物体被照射面的外部轮廓有关。;
2.影子的大小与离灯光的远近的关系物体在
灯光的照射下会在墙上产生影子,离灯光近一些,影子会变大;离灯光远一些,影子会变小,但是影子的形状不会发生变化。;
回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起 分享说一说!
今天你学会
了什么?;
还记得你的目标吗?;
课后作业
01完成课后练习题
02课时练习题(选取
);
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