2025年高等教育教育类自考-00449教育管理原理考试近5年真题荟萃附答案.docx

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2025年高等教育教育类自考-00449教育管理原理考试近5年真题荟萃附答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.简述实施校长负责制的意义。

2.建立在权力和责任基础上由上级对下级下达必须遵照执行的任务、要求和命令的方法是我国教育管理方法中的（）

A、法治的方法

B、预测的方法

C、组织调度的方法

D、激励的方法

3.适用于各种评价，主要是以听和说为基本手段的教育评价方法是（）

A、问卷法

B、数学方法

C、访谈法

D、观察法

4.加强教学业务的研究与咨询指导系统的关键是要加强（）

A、督导组建设

B、教务处建设

C、政教处建设

D、教研组建设

5.教育管理的职能是指（）

A、管理教育的目的

B、管理教育的方法和过程

C、管理教育的职责和功能

D、管理教育所必须依据的原则

6.“实施”是将计划付诸实践的活动，是管理过程的中心环节。在实施阶段，主要进行组织、（）、控制、激励等活动。

7.试论述教育评价的基本功能。

8.结合实际谈谈如何提高教育行政信息沟通的有效性？

9.教育行政信息处理的正确程序是（）

A、收集→加工→传递→贮存

B、收集→贮存→传递→加工

C、加工→传递→收集→贮存

D、贮存→加工→传递→收集

10.简述教育领导干部素质的含义及基本内容。

11.关于教育领导效能表述正确的是（）

A、教育领导效能=效率+效益考试论坛

B、教育领导效能=效率-效益

C、教育领导效能=效率×效益

D、教育领导效能=效率÷效益

12.根据当代社会的要求和未来社会的需要进行管理，这符合德育管理原则的（）

A、方向性原则

B、实效性原则

C、整体性原则

D、时代性原则

13.教育行政信息管理的基础是（）

A、收集信息

B、加工信息

C、传递信息

D、储存信息

14.教师管理活动中必须遵循的基本要求和活动规范称为（）

A、教师管理的原则

B、教师管理的规范

C、教师管理的标准

D、教师管理的思想

15.教育管理学最早产生于美国，标志性著作是美国学者佩恩在1875年出版的（）

A、《行政学》

B、《教育行政》

C、《学校行政》

D、《美国的教育行政》

16.下列属于狭义的教育法律范畴的是（）

A、教育基本法和单行教育法

B、教育行政法规

C、教育行政规章

D、地方教育法规和规章

17.法国教育部可以直接经营管理初等和中等教育，这体现了教育的（）

A、监督职能

B、计划职能

C、服务职能

D、经营职能

18.某知名高级中学主管教学的数学特级教师王副校长因病提前退休，学校领导班子候选人中有一女四男，五个人总年龄超出240岁。到底谁来接班，一时间成了学校的热门话题。上级主管部门要求学校提出具体的人选。

王校长心目中的人选有三位：教务处主任马老师，女，46岁，为人正派，教学骨干，个性耿直，不怕得罪人，工作效率高，经验丰富，但是工作方法太简单，常常不给人面子，群众的基础不是太好；办公室主任周老师，男，32岁，教学骨干，工作细心，敢于承担责任，协调能力强，群众普遍反映较好，只是新意不够；数学教研组长何老师，44岁，高级教师，教学骨干，工作踏实，为人正派，但是不善交往，只知道埋头苦干，其他教研组反映，他只考虑数学教研组的局部利益，大局观淡薄。时间紧迫，选谁呢？王校长决定将三个人都提出来，集体讨论决定。

你认为应该选谁？

19.学校管理的客体“四因素”说是指学校管理活动中的（）

A、人、财、物、地点

B、人、财、物、时间

C、人、财、物、事

D、人、财、信息、事

20.教师应该具有比较广博的知识，有扎实的基本功，“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，这种标准符合教师管理的（）

A、合理结构的原则

B、教育激励的原则

C、绩效的原则

D、选贤任能的原则