教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷（实验班）.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（）。

A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺

2.下列物体能被磁铁吸引的是（??）。

A.铁钉?????B.铅笔

3.如图所示，将小钢珠放置在蹄形磁铁上，最终小钢珠会滚到（）处。

?

A.A?????B.B?????C.C

4.小军在野外迷失了方向，他赶紧将一个小磁针拿出来，静止后，S极所指的方向为（??）。

A.东????B.西???C.南????D.北

5.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（??）。

A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了

6.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要（??）。

A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以

二.填空题(共6题，共26分)

1.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用（?????）的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。

2.磁铁有不同的外形，常见的有（?????）、（?????）、和（?????）。

3.磁铁能够吸引（?????）的性质叫磁性。

4.磁悬浮列车是利用（????）悬浮起来的。

5.磁铁能指示（?????）方向，指南的磁极叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的磁极叫（?????），用字母（?????）表示。

6.指南针由两部分构成，分别是（????）和（????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.磁铁隔着布也能吸铁。（??）

2.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。（??）

3.磁铁的形状是多种多样的。（??）

4.磁铁的同极相互吸引，异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。（??）

5.指南针发源于中国。（??）

6.两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把使小车动起来的力用线连起来。

??推力????拉力?????磁力

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共20分)

1.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

2.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

3.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

4.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？

七.综合题(共2题，共12分)

1.制作磁针的方法：

（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。

（2）测试一下钢针是否带有磁性。

在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？

2.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。

①让磁针浮在水面，自由转动

②确定方向，进而确定磁针的南北极

③指示南北

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.磁极

2.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁

3.铁

4.相同磁极相互排斥的磁力

5.南北；南；S；北；N

6.磁针；刻度盘

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.如下：

2.钢针较轻，受外力影响较小，指示方向更准确。

3.用磁铁去吸引铁粉，哪个位置吸引的多，那个位置就是磁极。

4.可以利用磁铁找针。

七.综合题

1.制作磁针时，应用磁铁的磁极位置沿一个方向多摩擦几次。解析：只摩擦一次磁化效果很微弱，很可能没有带磁性。

2.②③①