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冀教版小学英语六年级下册Lesson18ThreeKitesintheSky
教学目标:1,学生能够利用上下文、插图以及已有的知识,理解故事内容和细节信息。2,学生能通过分析、比较得出谁是“最美”的风筝。3,能独立或与同伴合作,用英文复述或表演故事。4,学生能通过故事学习,感受“心灵美”才是真美,培养学生乐于助人的精神品质。
Todayisawonderfulday.Threekitesareflyinghighinthebluesky.Thewindisnottoostrong.
Whatarethenamesofthekites?Readandmatch(P2-4)Whatdotheylooklike?
KylieKarlaKristastrong,canflyveryhighintheskynotbeautiful,notfast,notstrong,onlyakitebeautiful,hasmanycoloursandalongredtailReadagainandmatch(P2-4)
Everyonewilllookupatme.Everyonewilllikeme.Listenandimitate!
Lookatme.Icanflyhighandfast.Everyonewilllikeme.IListenandimitate!
Listenandfill(p5)Kyliethinksaboutherbeautifulculours.Shesays“____________________________”HowbeautifulIam!Karlafeelsthe_________andthe_______.Shewantseveryonetosee________.Shesays”____________________________”windsunherHowfastIam!
How+形容词+主语+谓语!HowbeautifulIam!HowfastIam!Icansay!Howcoolitistoday!Howcleveryouare!
Readandorder(P6-7)Whathappened?
()Heswimstotheboy.()Shefliesverylow.()Kristaseesaboyswimmingandheneedssomehelp.()AmanhearsKrista.()Shecallstheotherkites,buttheycan’thear.()Hejumpsintothewater.()Hebringstheboytothebeach.Readandorder:1234567
Readandtalk(P6-7)
Readandtalk(P8)EveryonelooksatKrista.Now,nooneremembersbeautifulKylie.NooneremembersstrongKarla.ButeveryoneremembersKrista.WhatdopeaplesaytoKrista?Howgreatyouare!Howniceyouare!
Whichkitedoyoulikebestnow?Why?WhatcanyoulearnfromKrista?
Watchandread
Retellthestory
Readytohelpothersisavirtue,butyoumustmakesureyourownsafety.乐于助人是美德,但要保证自己的安全。
must-do:1.Readandimitatethestory.2.Trytoretellthestorytoyourfriends.choose-to-do:3.Talkaboutotherhelpingstorieswithyourfriends.Homework:
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