教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷有精品答案.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.玩“抓尺子”游戏，获胜者可能会交流的经验不包括（??）。

A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作

2.在不断长大的过程中，我们应该（??）。

A.一直让父母帮自己系鞋带

B.帮家人做一些力所能及的家务

C.拒绝任何陌生人的求助

3.下列对皮肤的描述中，不正确的是（??）。

A.皮肤是薄薄的一层，这个器官非常小????B.可以感受外界冷热，维持体温????C.保护内部器官

4.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（??），右图中的牙齿叫做（??）。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

5.观察下面的图片，杯子滴入的酱油量最少的是（??）。

A.????B.????C.

6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（??）学习的功能。

A.具有?????B.不具有?????C.不一定有

二.填空题(共6题，共26分)

1.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

2.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

3.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

4.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

5.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

6.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

三.判断题(共6题，共12分)

1.身体是上下对称的。（??）

2.刚出生的婴儿不会说话。（??）

3.“我看到这笼包子，觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象，不是事实。（??）

4.鼻子能帮助观察物体的味道。（??）

5.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（??）

6.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察？

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题，共23分)

1.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

2.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

3.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

六.综合题(共2题，共11分)

1.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

?①??????②???????③??????④

1.上面四种水果中，触觉感受最粗糙的是（）

A.①????B.②????C.③????D.④

2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是（）。

A.①????B.②????C.③????D.④

3.上面四种水果中，口感最硬的是（）

A.①????B.②????C.③????D.④

2.如图，有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油，往如图中加入5滴酱油，往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是（）。

A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3

2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用（）来进行分辨。

A.????B.????C.

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B；C

5.B

6.A

二.填空题

1.婴儿期；青年期；老年期

2.种子萌发；开花结果

3.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼

4.长度

5.被测量

6.准确

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

2.同时运用多种感觉器官进行比较得到