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冀教版语文三年级下册第二单元测试卷

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，不属于本单元生字的是（）

A.温暖

B.美丽

C.欢乐

D.认真

2.本单元中，《春晓》这首诗的作者是（）

A.孟浩然

B.李白

C.杜甫

D.白居易

3.下列句子中，标点符号使用正确的是（）

A.今天天气真好，我们去公园玩吧

B.今天天气真好我们去公园玩吧

C.今天天气真好，我们去公园玩吧，

D.今天天气真好我们去公园玩吧。

4.本单元中，描写春天景色的课文是（）

A.《春天的颜色》

B.《夏天的阳光》

C.《秋天的果实》

D.《冬天的雪花》

5.下列词语中，读音错误的是（）

A.温暖（wēnnuǎn）

B.美丽（měilì）

C.欢乐（huānlè）

D.认真（rènzhēn）

6.本单元中，讲述友谊的课文是（）

A.《春天的颜色》

B.《夏天的阳光》

C.《秋天的果实》

D.《冬天的雪花》

7.下列句子中，语法错误的是（）

A.我喜欢春天，因为春天很温暖。

B.他认真完成了老师布置的作业。

C.我们一起去公园玩，欢乐的笑声回荡在空中。

D.美丽的花朵吸引了无数游客前来观赏。

8.本单元中，讲述勤奋学习的课文是（）

A.《春天的颜色》

B.《夏天的阳光》

C.《秋天的果实》

D.《冬天的雪花》

9.下列词语中，意思相近的是（）

A.温暖、寒冷

B.美丽、丑陋

C.欢乐、悲伤

D.认真、马虎

10.本单元中，讲述助人为乐的课文是（）

A.《春天的颜色》

B.《夏天的阳光》

C.《秋天的果实》

D.《冬天的雪花》

二、填空题（每题2分，共20分）

1.本单元中，《春晓》这首诗的作者是__________。

2.下列词语中，不属于本单元生字的是__________。

3.本单元中，描写春天景色的课文是__________。

4.下列句子中，标点符号使用正确的是__________。

5.本单元中，讲述友谊的课文是__________。

6.下列句子中，语法错误的是__________。

7.本单元中，讲述勤奋学习的课文是__________。

8.下列词语中，意思相近的是__________。

9.本单元中，讲述助人为乐的课文是__________。

10.下列词语中，读音错误的是__________。

三、阅读理解（每题5分，共20分）

1.阅读课文《春天的颜色》，回答下列问题：

（1）课文中，春天的颜色有哪些？（2分）

（2）课文中，作者为什么喜欢春天？（3分）

2.阅读课文《夏天的阳光》，回答下列问题：

（1）课文中，夏天的阳光给人们带来了什么？（2分）

（2）课文中，作者为什么喜欢夏天的阳光？（3分）

3.阅读课文《秋天的果实》，回答下列问题：

（1）课文中，秋天的果实有哪些？（2分）

（2）课文中，作者为什么喜欢秋天的果实？（3分）

4.阅读课文《冬天的雪花》，回答下列问题：

（1）课文中，冬天的雪花给人们带来了什么？（2分）

（2）课文中，作者为什么喜欢冬天的雪花？（3分）

四、写作题（20分）

题目：我的季节

一、选择题答案：

1.B

2.A

3.A

4.A

5.A

6.A

7.C

8.A

9.A

10.A

二、填空题答案：

1.春天

2.温暖

3.美丽

4.欢乐

5.认真

6.友谊

7.勤奋学习

8.助人为乐

三、阅读理解答案：

1.（1）春天的颜色有绿色、红色、黄色等。

（2）作者喜欢春天，因为春天温暖、美丽，给人们带来欢乐。

2.（1）夏天的阳光给人们带来了温暖和活力。

（2）作者喜欢夏天的阳光，因为夏天的阳光让大地充满生机，让人们充满活力。

3.（1）秋天的果实有苹果、梨、柿子等。

（2）作者喜欢秋天的果实，因为秋天的果实丰收的季节，给人们带来喜悦。

4.（1）冬天的雪花给人们带来了美丽和宁静。

（2）作者喜欢冬天的雪花，因为冬天的雪花让大地银装素裹，让人们感受到宁静。

四、写作题答案：

（略）

一、基础知识

1.本单元生字的认识和读音。

2.标点符号的正确使用。

3.基本语法知识。

二、阅读理解

1.对课文内容的理解和记忆。

2.对课文主题的把握。

3.对课文情节和人物性格的分析。

三、写作能力

1.对季节特点的描述。

3.对原因的阐述。

各题型所考察学生的知识点详解及示例：

一、选择题

示例：下列词语中，不属于本单元生字的是（）

A.温暖

B.美丽

C.欢乐

D.认真

解析：本题考察学生对本单元生字的掌握情况，正确答案为B。

二、填空题

示例：本单元中，《春晓》这首诗的作者