浙江省杭州市2025年八年级下学期语文期末模拟考试卷六套及答案.docxVIP

八年级下学期语文期末考试试卷

一、学习《经典常谈》后，班级开展“中华传统文化经典研习”活动，请你参与。(21分)

【汉字溯源】

文字组初拟了“汉字溯源·引言”，请你帮助修改完善。

关于汉字的起源，在中国有许多故事与说法，其中流传最为深远的，首推“仓颉造字”。据考证，原始汉字在新石器时代中期产生，而汉字的使用可以 (追溯/追寻)到商朝。汉字是世界上最古老的文字之

一，在众多古文化日渐xiāo 声匿迹的今天，它并没有随着时间的流 而消亡。在几千年的发展中，孕． 育出了独特的汉字文化。汉字是中华文明的基因和载． 体，只要你悉心品读汉字，认读汉

字，运用汉字就会发现它的神奇之处。

请根据拼音写出汉字并给加点字注音。

请从括号中选择最合适的词语填在横线上。

语段中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。

2．8005文字组对《说文解字第一》中的造字规律很感兴趣，请你补全表格。

造字条例

字例

字义

组词

象形

（象物形的大概）

字形像“上有枝干，下有根系的一棵树”，本义为树木，引

申为木材、木制品。

苗～草～

指事

（以抽象符号指示无形事物）

“木”字下方加一点(指事符号)，表示树的根部，引申为

①

根～

～源

会意

（会合两个或两个以上字为一个字）

本义为用手摘取树木上的东

西，引申为采集、搜集、选取。

～摘

～取

形声

（形是义符，声是音符）

从木，支声。本义指植物主干上分出来的枝条，引申为分

散。

开～散叶细～末节

③从 ， 声。本义是洗头发，引申为洗

涤、润泽。

～浴

～泽

④实践运用：请你选择以下一个词订正，并运用以上造字规律总结该字的记忆方法。

A.

A.震憾 B.枯躁

① ，② ，③ ，④ 。

【古诗苑漫步】中国古典诗歌源远流长，佳作如林。诗歌组的同学设计了以下两项活动。

在“声情并茂诵古诗”活动中，小组同学想朗诵《茅屋为秋风所破歌》，请从重音、语气、语调等角度，为下面的诗句做朗读设计。

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！

在“分门别类辑古诗”活动中，诗歌组对八下古诗文进行辑录，请按照不同主题，完成下表。

主题

古诗文名句

品·幽景之雅

曲径通幽处，① 。(常建《题破山寺后禅院》)·青树翠蔓，蒙络

摇缀，参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)

悟·弦外之音

② ，端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)·

溯泗从之，道阳且长。(《诗经·兼葭》)

感·离别之意

海内存知己，③ 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)·

挥手自兹去，萧萧班马鸣。(李白《送友人》)

寻·理想之境

《桃花源诗》用“童孺纵歌行，斑白欢游诣”表现人们幸福而闲适的社会生活，《桃花源记》中与此句意思相对的句子是“④ ，

⑤ 。”(陶渊明《桃花源记》)·

《礼记》中“大道之行也，天下为公，⑥ ，讲信修睦。”对理想的

“大同”社会作了纲领性说明。(《礼记·大道之行也》)

二、班级举行“散文品读”语文学习活动，请你参与。(16分)

阅读

大河出深山汤素兰

老家在湘中丘陵，村庄里开门见山。小时候，我的心里便生出一个疑问：山的那边是什么？

然而站在山顶上，不管朝哪个方向望，极目所见，依然是层层叠叠的山。你若身在山中。朝着山走，是走不出大山的。只有沿着水走，才能走出大山去。两山之间必有涧，涧中一线泉水，像害羞的小蛇，在杂草灌木丛中悄悄滑行。慢慢朝盆地中汇聚，盆地里就出现了一条清亮的小溪。

这小溪是我童年的乐园。夏日的午后，我赤脚，拎着小桶和撮箕，跳进小溪，将撮箕伸进水草中撮鱼虾泥鳅，翻开小石头捉螃蟹。温．柔．的小溪来到村口的山嘴处，突然变得大．胆．起来，以决绝的姿态跳下

悬崖，以身跃入山下决谷中的大河。我不能跟小溪一起跃进大河，我童年的世界只有头顶那一方蓝天和

蓝天下的村庄。但我的脚步没有停歇。我赤脚跳跃在岸边窄帘的田塍上。沿着那些高高低低的田塍，我

终于也像小溪一样，走进峡谷中的大河，去继续我的渔获。

说是大河，其实河里的水不多，也不深。但大河曾经也是大的。从夹岸耸峙的高山、刀砍斧削般深切的河床和河床里大如茅屋的乱石，都能感受到大河当年奔腾的气势。但如今，它只能在乱石间穿行，沿着曾经的巨大河床，执拗地爬向山外。爷爷还跟我讲过一个关于早年间大河的传说：芙蓉山下有条阳

河，河黑曾有一股水桶粗的水直往外冒，害得这一带总发洪水。后来，不知从哪里来了一条大蟒蛇，用

身子堵住阴河，又有四条蜈蚣死死钳住蟒蛇不让它动，于是洪水止住了，大河里再没发过大水。

爷爷说的芙蓉山，是我们那儿最高的一座山峰。芙蓉山下有一个水库，是在我童年修建起来的，水库的大坝就建在大河上，还建了两条水渠。这清水在流过我们村庄后，又通过另一条隧洞，流向我所不知道的远方。渠道不像溪流和大河那般弯弯曲曲，渠道里的水也不像溪流和大河里的水可以随心所欲。渠道规定了水的来路和去处，让水流得规规矩矩、明明白白