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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.圆形物体可以向前??动,比方形物体向前要??。
A.移动;费力?????B.滚动;省力?????C.平移;费力
2.下列不可以用(??)来辨别方向。
A.指南针?????B.风吹的方向?????C.北极星
3.为了方便准确测量轨道长度我们可以(??)。
A.用推来测量?????B.用班级的大格尺(木制)测量?????C.用细绳测量后量取细绳长度
4.下面(??)与其他两个物体在斜面上运动情况不同。
A.橡皮?????B.铅笔?????C.乒乓球
5.“小红家在小明家的正东方向300米处”,这句话中(??)是参照物。
A.300米?????B.小明家?????C.小红家
6.要想让小球在“过山车”轨道上的运动速度有快有慢,应该(??)。
A.增加轨道长度?????B.加大轨道坡度?????C.轨道设计成上下起伏?????D.轨道取直,减少弯道
7.橡皮要平铺一层盒子()摆放,才能放得最多。
A.立着?????B.平放?????C.都一样
8.台球的杆子打击一个台球时,这个台球撞击到另一个台球(??)。
A.两个台球肯定都运动?????B.两个台球都静止?????C.至少有一个台球会运动
9.关于参照物的选择以下说法正确的是(??)。
A.只能以静止的物体为参照物?????B.只能以地面为参照物?????C.被选为参照物的物体我们就认为它是静止的
10.在百米赛跑时,观众认为跑在前面的运动员跑得快,这是因为跑在前面的运动员(??)。
A.跑的距离短?????B.跑的距离长?????C.跑的时间短
二.填空题(共10题,共42分)
1.判断一个物体的运动速度需要的条件有(???)和(???)。
2.坐在汽车上,如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退,这时我们选定的参照物是(???);如果以车上的乘客为参照物,我们自己是(???)的;如果以汽车本身为参照物,乘客是(???)的。
3.气象台在发布台风预报时,除了有时间外还强调(???)、(???)。
4.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中,我们知道物体有(???)和(???)两种运动方式。
5.物体的形状与它在斜面上的运动情况(???)关系。(选填“有”或“没有”)
6.物体的运动方式有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
7.物体运动速度的大小等于单位时间内通过的(???)。
8.在相同距离内,可以通过测量不同物体的(???)来比较它们的快慢。
9.物体运动的快慢我们用(???)来描述,相同时间内,物体运动的距离越大,速度越(???)。
10.相同时间骑行自行车比行走的路程更(???),说明骑行自行车的速度比行走的速度要(???)。
三.判断题(共10题,共24分)
1.拍桌子能使小球受到振动而运动起来。(??)
2.天空中盘旋的老鹰的运动路线是曲线。(??)
3.拖车上停着的故障汽车,相对拖车来说是静止的。(??)
4.过山车轨道要有适宜的坡度,能给小球提供足够的动力。(??)
5.一个正在运动的物体,它的每个部位的运动方式都是一样的。(??)
6.对同一个物体,我们只有一种方法能让它运动。(??)
7.“过山车”设计要求中,小球应能滚完全部轨道,不能脱轨。(??)
8.锯木头的动作是往复运动,属于曲线运动。(??)
9.描述一个物体的位置,只需说明方向即可。(??)
10.一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.连线题。
走路
钟摆摆动???直线运动
推纸箱
压跷跷板???曲线运动
车轮滚动
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共25分)
1.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动,你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短?
2.为什么判断物体是否运动要先确定参照物?
3.请写出“过山车”设计要求。
4.并排行使、快慢相同的两辆汽车,是运动还是静止的?
5.怎样判断物体是运动的、还是静止的?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??鲁班发明锯的故事
??相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?
??于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶
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