六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案（培优b卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下列垃圾中，对环境危害最严重的是（??）。

A.非金属

B.烂菜叶

C.废电池

2.下列属于不可再生能源的是的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

3.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.海啸造成人员失踪

B.台风摧毁房屋

C.车祸造成人员伤亡

4.《中国的减灾行动》（??）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

5.下面不属于地震前兆的自然现象是（??）。

A.冬眠蛇出洞

B.井水异常

C.动物吃食

6.雷电交加时，在家应怎么办？（??）。

A.停用电视和其他家用电器

B.打电话告诉亲友注意安全

C.打开门窗，注意通风

D.在大树底下躲雨

7.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（??）。

A.所以我们可以袖手旁观

B.所以我们要躲得远远的

C.但是我们可以伸出援手

D.因此我们不必出手相帮

8.下列不属于人为原因造成的环境问题的是（??）。

A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏

B.无节制放牧导致土地沙漠化

C.热带雨林遭受乱砍滥伐

D.火山喷发导致的森林火灾

9.（???）和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。

A.珠江

B.黄河

C.辽河

D.黑龙江

10.下列不属于新能源的是（??）。

A.天然气、石油

B.太阳能、风能发电

C.地热、可燃冰、海浪发电

二.(共10题，共42分)

1.如果人类不能（???）自然，必然受到大自然的（???）。

2.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为，减少（???）危害的重要手段。

3.人与自然是生命（???）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（???）日”。

4.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和（???）。

5.地球出现了（???）、（???）和生态破坏等问题。

6.保护环境是我们每个人应尽的（???），让我们行动起来，让天更（???）、山更（???）、水更（???）。

7.在宇宙中，有一颗生命的蓝色星球，是我们可爱的家园（?????）。

8.在人类防御（???）的过程中，（???）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

9.生物（?????）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（?????）因过度开采而面临枯竭。

10.（?????）和（?????）是我国最主要的两条河流，被成为“（?????）”。

三.(共10题，共20分)

1.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

2.我们不一定非要选择循环经济，因为地球上的资源是取之不尽的。（??）

3.在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。（??）

4.1519-1522年，麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了地平、地方与地圆的争论，证实了地球是一个球体。（?）

5.新冠肺炎疫情在全球爆发，大自然又一次向人类敲响了警钟。（??）

6.近百年来，生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。（??）

7.除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。（??）

8.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。（??）

9.保护地球，那是大人们的事儿，我们小学生年纪小，做不了什么。（??）

10.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。（??）

四.(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.(共6题，共52分)

1.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。

2.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

3.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

4.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？

5.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

6.今年的早春二月，一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死，逆行而上，带给我们太多的感动。作为小学生的我们，在疫情期间怎样做，同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。

六.(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.(共1题，共12分)