2.2神经调节的基本方式课件高二上学期生物人教版选择性必修1(1).pptxVIP

选择性必修1《稳态与调节》;学习目标;?;一、反射与反射弧;一、反射与反射弧;2、反射弧;一、反射与反射弧;一、反射与反射弧;3、完成反射的条件：;一、反射与反射弧;随堂检测：;2、“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢()

A.能运动，对刺激有感觉

B.运动障碍，对刺激有感觉

C.能运动，对刺激无感觉

D.运动障碍，对刺激无感觉;一、反射与反射弧;二、非条件反射与条件反射;二、非条件反射与条件反射;二、非条件反射与条件反射;条件刺激;二、非条件反射与条件反射;条件反射的意义;二、非条件反射与条件反射;课堂小结;练习与应用;3.反射有非条件反射和条件反射之分，下列有关它们的叙述，错误的是（）

A.两者都有助于动物适应环境

B.条件反射是建立在非条件反射基础上的

C.条件反射是可以消退的，非条件反射一般是永久的

D.条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与;(2)用针破坏脊髓后，刺激脊蛙左后肢的趾部，该后肢_______发生屈腿反射；如果刺激的是传出神经，该后肢_______发生屈腿反射(填“能”或“不能”)。

(3)从该实验你可以得出的结论是______________________________。

(4)从以上实验结果______得出“蛙后肢的屈腿反射不受大脑控制”的结论(填“能”或“不能”)。