教科版小学三年级上册科学期末测试卷及答案【必刷】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图所示，将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（??）。

A.气球可以被吹大到整个瓶子?????B.气球不能被吹大?????C.气球只能被吹大到一定程度

2.将某种物质放入水中，用搅拌棒搅拌后颗粒逐渐消失，这种物质可能是（??）。

A.白糖????B.土壤????C.大米

3.下列天气现象中，不属于降水的是（??）。

A.雨?????B.冰雹?????C.霜

4.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（??）

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水中和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

5.下列蒸发和沸腾的说法，正确的是（??）。

A.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行

B.蒸发和沸腾没有什么差别

C.蒸发可以在任何温度下进行，而沸腾必须达到沸点才可以

6.我们在实验室做“热气球”实验，塑料袋鼓起来但是没有飘起来，可能的原因是（??）。

A.蜡烛的火力不够大????B.塑料袋太小????C.加热时间过长

二.填空题(共6题，共18分)

1.在塑料杯底部扎一个小孔，用打气筒连着气针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气，空气（???）将水挤出杯子,这是因为（???）

2.在探索水结冰的实验中，我们需要用（???）来测量温度，计量温度常用的单位是（???）。

3.增加（???）次数，提高水的温度，都可以加快物质在水中的溶解速度。

4.水的三态是：（???）、（???）、气态。

5.空气受热时，体积变大；变冷时体积变小，由此可以得出，空气具有（???）的性质。

6.风车的发电、风筝的放飞，蒲公英种子的远播，离不开（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.天气预报对我们的生活很有帮助。（??）

2.在进行天气记录时，遇到周末和假期，应停止观察。（??）

3.在空中、地下、河水中都有空气的踪迹。（??）

4.把一瓶密封的空气抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空气了。（??）

5.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。（??）

6.电热水壶中的水烧开时，上面冒出的“白雾”就是水蒸气。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

2.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？

3.请你说写出2条有关天气的谚语。

4.请你说出空气的三个特点。

5.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

七.综合题(共3题，共21分)

1.我国新冠疫情的控制已经取得很大的成效。但是自6月以来，进口冷冻食品尤其是冷冻生鲜产品外包装不断检出新冠病毒“核酸阳性”。冷冻产品一般都需要控制在－18℃左右。在此冷链过程中，病毒等微生物不会被冻死也不会生长繁殖，能一直保持存活状态。

1.新冠病毒通过咳嗽或打喷嚏在空气传播，说明空气具有（??）的特点。

A.占据一定的空间???B.能压缩???C.会流动

2.根据资料，以下说法不正确的是（??）。

A.病毒在0℃以下也能存活

B.冷冻产品严禁购买

C.对于购买的生鲜冷冻食品，到家后可优先对于外包装进行清洗灭菌，并及时清洁双手

2.酒精灯结构图。

3.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据：

1.根据推测，8分钟时的温度可能是（???）℃。

2.通过上表数据分析，我们可以知道水温的变化规律是（??）。

A.一直缓慢降低???B.先降低，后不变???C.先降得快，后降得慢

3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃，两个小时后这杯水的温度是（???）℃。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.能；空气占据空间

2.温度计；摄氏度

3.搅拌

4.固体；液体

5.热胀冷缩

6.风

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.晒在有太阳的