教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷完美版.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（??）的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

2.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（??）的方法获取它的相关信息。

A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝

3.小月和小林要来玩一个游戏：比比谁最快。规则：电话铃响后，听到裁判喊“开始”，以最快的速度拿起电话，先拿到电话的人胜利。在这个游戏中，小朋友们用到了（）种感觉器官。

A.一??????B.二??????C.三

4.下列工具中，（??）是我们在测量身体时不会使用到的。

A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺

5.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

6.以下不能证明我们的身体在生长的证据是（）。

A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了

二.填空题(共6题，共22分)

1.人体外形是（???）对称的。

2.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

3.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

4.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

5.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

6.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。（??）

2.刚出生的“我”很弱小。（??）

3.我们的身体是上下对称的。（??）

4.测量身高时我们应该挺直后背。（??）

5.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。（??）

6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。

放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”

五.简答题(共4题，共23分)

1.平时你应该如何践行健康生活的理念？

2.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

3.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

4.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

六.综合题(共2题，共18分)

1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动，请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合？

2.小朋友们，请按照要求观察下列图片。

1.如图中的物品用触觉感知我们可以用（??）来描述它。

A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种

2.如图中的物品用触觉感知我们可以用（）来描述它。

A.热????B.高????C.粗糙

3.如图中的物品用味觉感知我们可以用（）来描述它。

A.香????B.轻????C.白色

4.如图中的物品用听觉感知，我们可以用（）来描述它。

A.声音洪亮????B.很热????C.是长方体

5.用五官感知和只用眼睛观察相比，获取的信息（）。

A.更多、更全面????B.差不多????C.更快

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.

5.A

6.C

二.填空题

1.左右

2.种子萌发；开花结果

3.生物

4.感觉器官

5.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉

6.被测量

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.早睡早起，合理饮食。

2.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

3.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。

4.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁