人教版五年级上册数学精品教学课件 第6单元 6.1.1 平行四边形面积计算公式的推导 (3).pptVIP

习题课件·人教浙江版数学五年级上册第六单元第6单元多边形的面积1．平行四边形的面积第1课时平行四边形面积计算公式的推导知识点1用割补法推导平行四边形面积公式1．填一填。(1)因为长方形的面积＝()×()所以平行四边形的面积＝()×()长宽底高若平行四边形的面积用S表示，底用a表示，高用h表示，则平行四边形的面积公式用字母表示是()。S＝ah点拨：用割补法把平行四边形转化为长方形，长方形的长是原来平行四边形的底，长方形的宽是原来平行四边形的高，长方形的面积与原来平行四边形的面积相等，据此解答。(2)下面做法中，能推导出平行四边形面积公式的有()。(填序号)②③点拨：通过割补法把平行四边形转化成长方形。123456知识点2运用平行四边形面积公式计算2．选一选。(1)【杭州市萧山区】下列平行四边形中，利用已知信息能直接求出面积的是()。A点拨：只有知道对应底和高才能求面积。(2)计算下面平行四边形的面积，列式为()。A．6×5.4B．8×7.2C．6×7.2D．6×8C点拨：平行四边形的面积＝底×高，注意高必须是底所对应的高。1234563．计算下面图形的面积。3.2×2.9＝9.28(cm2)10×7＝70(cm2)123456提升点1等面积的长方形和平行四边形4．在方格纸中画一个与图中长方形面积相等的平行四边形。(答案不唯一)1234565．(易错题)如果给下面这块玻璃围一圈泡沫纸，需要多长的泡沫纸？(单位：cm)提升点2逆用平行四边形面积公式求周长点拨：已知平行四边形的一条底是12.5cm，对应的高是6cm，这样就可以求出平行四边形的面积，再用平行四边形的面积除以另一条高10cm，求出平行四边形另一条底的长度，根据两条底的长度从而求出平行四边形的周长。12.5×6÷10＝7.5(cm)(12.5＋7.5)×2＝40(cm)答：需要40cm长的泡沫纸。1234566．如图，将平行四边形沿虚线分割后，中间是个正方形。已知正方形的面积是49cm2，则平行四边形的面积是多少平方厘米？49＝7×7(7＋4)×7＝77(cm2)答：平行四边形的面积是77cm2。点拨：逆用正方形面积公式求出正方形的边长是7cm，则平行四边形的高是7cm，底是4＋7＝11(cm)，再利用平行四边形面积公式计算即可。123456课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。