人教版六年级上册数学精品教学课件 第5单元 5.3.1圆的面积公式的推导与应用.pptVIP

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  • 2025-05-28 发布于湖南
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人教版六年级上册数学精品教学课件 第5单元 5.3.1圆的面积公式的推导与应用.ppt

第5单元圆3.圆的面积第1课时圆的面积公式的推导与应用

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1.想一想,填一填。(1)华华将左边的圆用刻刀平均分成32等份,然后拼成一个近似的长方形。从图中可以发现(圆的半径是r):知识点1:圆的面积公式的推导

①拼成的近似长方形的长用字母表示是(),宽用字母表示是()。【点拨】拼成的近似长方形的长是圆周长的一半,用字母表示是πr,宽是圆的半径,用字母表示是r。πrr

②圆的面积用字母表示是()×()=()。【点拨】圆的面积等于长方形的面积,即πr×r=πr2。πrrπr2

(2)如果图中圆的半径是4cm,那么这个圆的面积是()cm2。返回【点拨】S=πr2,即3.14×42=50.24(cm2)。50.24

C知识点1:圆的面积公式的应用

返回

3.计算圆的面积。3.14×32=28.26(dm2)

返回

4.如第1题图,如果拼成的近似长方形的周长比圆的周长增加了12cm,则这个圆的面积是多少平方厘米?提升点1:根据增加的周长求圆的面积

【点拨】由第1题图可知,增加的是2条半径的长,所以半径是12÷2=6(cm)。由圆的面积公式可知圆的面积是3.14×62=113.04(cm2)。3.14×(12÷2)2=113.04(cm2)答:这个圆的面积是113.04cm2。返回

5.(易错题

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