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大班认识活动：认识日历演讲人：日期:

目录02日历基本概念01活动目标设定03互动游戏设计04观察记录方法05家园共育实施06总结延伸环节

01PART活动目标设定

识别日历结构让孩子们能够识别并区分12个月份，了解每个月的天数。区分不同月份认识星期顺序让孩子们掌握一周七天的顺序，并能对应到具体的日期上。让孩子们了解日历的基本结构，包括月份、星期、日期等。认知日历基本功能

掌握日期查询方法查找特定日期教孩子们如何在日历上查找指定的日期，例如节日、生日等。推算日期关系使用日历辅助记忆让孩子们学会通过日历推算日期之间的关系，如前后、间隔天数等。引导孩子们利用日历来辅助记忆重要事件或任务。123

培养时间管理意识通过日历让孩子们感知时间的流逝，理解昨天、今天、明天等时间概念。感知时间流逝引导孩子们在日历上制定自己的时间计划，如学习、玩耍等。制定时间计划教育孩子们按照时间计划行事，培养守时的好习惯。培养守时习惯

02PART日历基本概念

表示日历中的年份，通常以公元纪年为准，例如2023年。年份一年分为12个月，每个月的天数不同，其中1、3、5、7、8、10、12月为大月，每月31天；4、6、9、11月为小月，每月30天；2月平年28天，闰年29天。月份年份与月份组成

星期一周分为七天，依次为星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六和星期日。日期每个月的第一天是新的开始，按照日期顺序排列，直至月底。同时，每个日期都对应一个星期几，例如2023年3月1日是星期三。星期与日期对应

特殊日期标记规则法定节假日国家法定节假日通常会用特殊颜色或符号进行标记，如红色表示放假，方便人们安排休息和出行。节气与节日纪念日与重要事件中国传统节气和中国传统节日也会在日历中进行标注，方便人们了解传统文化和习俗。一些重要的纪念日和事件也会在日历中有所体现，如抗战胜利纪念日、国庆节等，让人们铭记历史、缅怀先烈。123

03PART互动游戏设计

日历拼图游戏拼图碎片设计制作不同日期、节日、季节的日历拼图碎片，让孩子们通过拼合来认识日历。拼图难度分级根据孩子的年龄和认知能力，设计不同难度的拼图游戏，逐步增加拼图的复杂度和挑战性。拼图讲解与引导在游戏过程中，老师或家长可以适时讲解日历的相关知识，如星期、月份、季节等，帮助孩子深入理解。

知识储备环节提前让孩子们了解日历的基本知识，如一年有几个月、每月的天数、星期几等。日期问答竞赛问答形式多样化采用抢答、小组竞赛等形式进行问答，激发孩子们的学习兴趣和参与度。奖励机制设置为获胜的孩子或小组设置小奖励，如贴纸、文具等，以提高孩子们参与游戏的积极性。

节日标记手工提供各种颜色的手工纸、画笔、剪刀等，让孩子们自由选择材料进行创作。材料准备引导孩子们了解不同的节日，如春节、中秋节、圣诞节等，并选择自己喜欢的节日进行手工创作。节日主题选择让孩子们展示自己的作品，并与其他孩子交流分享自己的创作思路和节日知识，增进彼此之间的了解和友谊。作品展示与交流

04PART观察记录方法

用温度计测量并记录最高气温和最低气温。气温高低记录风的方向和强度，如北风、南风、微风等。风力风天、阴天、雨天、雪天等。天气状况记录是否有降水，包括降雨、降雪、冰雹等。降水情况每日天气记录表

生日月份统计图统计全班幼儿生日月份，用不同颜色标记。01.观察哪个月份生日的幼儿最多，哪个月份最少。02.分析原因，探讨生日月份与季节、节日等因素的关系。03.

节气变化分享角设立节气主题墙，展示每个节气的名称、含义和习俗。1邀请幼儿分享与每个节气相关的故事、传说或习俗。2组织与节气相关的活动，如制作节气食物、观察节气植物等。3

05PART家园共育实施

家庭日历亲子任务每日日期标记让孩子在家长的指导下，每天用颜色或图案标记日历上的日期，如红色代表周末或特别节日。记录重要事件天气记录员鼓励孩子在日历上记录家庭的重要事件，如生日、家庭聚会、旅行等，并简单描述事件。让孩子在每天结束时，根据天气情况在日历上做出相应标记，如晴天、雨天、多云等。123

家长沟通反馈机制定期分享家长定期分享孩子在家参与日历活动的照片或视频，让老师了解孩子的参与情况。反馈孩子表现家长通过家园联系册或家长会议，向老师反馈孩子在参与日历活动时的表现和进步。相互建议家长和老师就如何更好地开展日历活动进行交流和讨论，提出改进建议。

延伸活动建议清单在节日期间，鼓励孩子用废旧材料制作节日贺卡或装饰品，并贴在日历上。节日手工制作结合中国的24节气，引导孩子观察自然现象，如春天开花、秋天落叶等，并在日历上做出记录。节气观察与孩子一起玩时间管理小游戏，如设定闹钟让孩子在规定的时间内完成任务，并在日历上标记完成情况，培养孩子的时间管理能力。时间管理小游戏

06PART总结延伸环节

日历的基本结构了