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初中历史教学中学生历史探究能力与历史思维培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中历史教学中学生历史探究能力与历史思维的培养问题。通过对当前教学现状的分析，发现学生在历史探究能力和历史思维方面存在明显不足。文章从教学方法和学生认知两个方面提出问题，并详细阐述了问题的具体表现及其对教学效果的影响。旨在为改进初中历史教学提供理论支持和实践指导。

**关键词**：初中历史教学；历史探究能力；历史思维；教学方法；学生认知

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**一、问题的提出**

在当前初中历史教学中，学生历史探究能力与历史思维的培养已成为亟待解决的重要问题。这不仅关系到学生对历史知识的掌握，更影响到其综合素质的提升。具体而言