五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷精品.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列行为正确的是（??）。

A.李明在图书馆肆无忌惮地聊天说笑

B.在动物园观赏动物时，有人向动物乱扔石子等杂物

C.在饭堂打饭的队伍混乱之时，张强主动带领大家排队打饭

2.如图所示公共标志的意思是（??）。

?

A.禁止偷看

B.禁止带相机

C.禁止拍照

D.禁止开灯

3.（??）不属于公共场所。

A.电影院

B.小明家

C.图书馆

D.游乐场

4.关于公益活动，下面说法错误的是（?）。

A.公益活动离不开热心的志愿者

B.做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意

C.慈善事业都是有钱人的事情，我们老百姓没有必要

5.我们去的火车站属于（??）公共场所。

A.文化交流

B.体育

C.交通

6.在乘坐地铁时，我们可以（??）。

A.大声喧哗

B.吃晚餐

C.安静乘车，不影响他人

二.填空题(共6题，共16分)

1.社区是我家,建设靠大家,美丽的社区需要我们的（???）。

2.（???）单车符合低碳出行理念，受到人们的欢迎。

3.人人有权（???）公共生活，利用公共资源和公共设施享受（???）。

4.在生活中，我们可以通过（???）、民主的方式营造我们的家园。

5.社区是我们生活的家园,需要我们（???）。

6.有些人随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的（???），严重的还会触犯（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。（??）

2.文明有礼是成年人的责任，与我们青少年无关。（??）

3.公共标志的设立有利于人们自觉维护和遵守公共秩序。（??）

4.公共生活中，人们的行为是公开的所以无需注意个人的言行举止。（?）

5.公共生活离不开公共设施，损害公共设施就是损害他人的公共权益。（??）

6.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共32分)

1.社区是我家，建设靠大家，请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧！

2.保障公共资源，完善公共设施对人们的公共生活有什么意义？

3.公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序吗？良好的公共秩序有什么作用？

4.人与人之间需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以做些什么呢？

5.新冠肺炎疫情期间，在公交车上，一名乘客和司机发生了争吵，原因是，那位乘客没有戴口罩上车，司机勒令其下车，乘客不满，发生争吵。你认为这名乘客做法对吗？为什么？

6.生活中，有人图方便将私家车停在消防通道上，这将带来哪些严重的后果？为了避免这些后果你认为该怎样做？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.寒假，几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看电影，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共20分)

1.情境再现。

小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才急匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动（至少4处），并说明带来哪些影响？

2.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。

①遇到问路的外地人，我们可以（??????）。

②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（???