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新修订小学语文配套教材
语文教案
ChineseLessonPlans
《春天的雨点》第二课时教学设计之一
语文教案/小学语文/小学四年级语文教案
编订XX教育机构
小学四年级语文教案
精品教学设计
《春天的雨点》第二课时教学设计之一
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学
习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设
计资料适用于小学四年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
设计并执教绍兴县秋瑾小学俞东江
设计理念
透过达丽玛的眼睛去探究她的内心世界，引导学生联系上下文进行合情合理的想象，是
本课设计的特点。
课时目标
1、能联系上下文进行合情合理地想象，在阅读与想象中进行探究。
2、感受老师对学生的爱如春雨滋润，感受草原的将来充满希望。
教学过程
一、导入
同学们，有句话叫做“眼睛是心灵的窗户”。这节课，咱们要透过达丽玛的眼睛去探究她的
内心世界。在这个生机勃勃的春天里，达丽玛的眼睛看到了什么？请大家快速浏览课文，找
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小学四年级语文教案
精品教学设计
出这五句话把它划出来。
课件出示
1、达丽玛坐在教室的板凳上，圆溜溜的一双眼睛望着老师乌汉娜。
2、达丽玛望着老师严肃的面容，心里发誓：上课再也不能让心跑向大草原了。
3、补完课，达丽玛才看见窗外飘洒着细细的春雨。
4、她只听到老师沙哑的嗓音，只看到老师发干的嘴唇。
5、达丽玛摸着自己干燥的衣服，依在门前深情地望着老师的背影在蒙蒙细雨中远去……
二、探究
这五句话中只有一句话写了达丽玛的内心世界，哪一句？另外四句都没有写达丽玛的内
心世界。
课件出示
1、达丽玛坐在教室的板凳上，圆溜溜的一双眼睛望着老师乌汉娜，心想……
3、补完课，达丽玛才看见窗外飘洒着细细的春雨，心想……
4、她只听到老师沙哑的嗓音，只看到老师发干的嘴唇，心想……
5、达丽玛摸着自己干燥的衣服，依在门前深情地望着老师的背影在蒙蒙细雨中远去，心
想……
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小学四年级语文教案
精品教学设计
老师在这四句话后面都加上“心想”二字，达丽玛的每一次“心想”都想了些什么呢？要揭开
达丽玛的内心世界，咱们就必须认真地深读课文。
现在，请同学们自由地朗读课文。
请你选择自己最感兴趣的一处“心想”，将达丽玛的心里想到的用文字表达出来，直接写在
课本上，作为你的读书笔记。
三、交流
1、达丽玛坐在教室的板凳上，圆溜溜的一双眼睛望着老师乌汉娜，心想……
参考
春天多美啊，要是能骑上骏马驰骋在大草原上，那该有多好啊！
2、达丽玛望着老师严肃的面容，心里发誓：上课再也不能让心跑向大草原了。
什么叫“发誓”
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