8.1《生命可以永恒吗》公开课一等奖创新教学设计（表格式）.docxVIP

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2025-05-28 发布于陕西
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8.1《生命可以永恒吗》公开课一等奖创新教学设计（表格式）.docx

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8.1《生命可以永恒吗》公开课一等奖创新教学设计（表格式）

部编版道德与法治七年级上册

4.8.1《生命可以永恒吗》教学设计

课题生命可以永恒吗单元第四单元学科道德与法治年级七年级上册

核心素养1.政治认同：了解生命发展的自然规律，形成正确的世界观、人生观，价值观。2.道德修养：担当起自己的使命,为国家、为社会创造更多价值，做出更大贡献，形成良好的道德品质和行为习惯。3.法治观念：懂得生命来之不易，生命是独特的、不可逆的和短暂的，遵守相关的法律法规。4.健全人格：培养对生命问题的辩证思维能力，理解生命有时尽，生命有接续;进一步认识自己，