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小学科学素养教育:校园植物病虫害防治的科学素养教育实践研究论文
摘要:本文以小学科学素养教育为出发点,探讨了校园植物病虫害防治的科学素养教育实践。通过阐述相关概念,分析校园植物病虫害防治的重要性,以及科学素养教育的实践策略,为提升小学生科学素养和环保意识提供理论支持。
关键词:小学科学素养教育;校园植物病虫害防治;实践研究
一、概念阐述
(一)1.校园植物病虫害防治
校园植物病虫害防治是指在校园内,针对植物病虫害的发生、发展和传播规律,采取有效的措施,降低病虫害对植物的危害,保障校园绿化环境的健康发展。校园植物病虫害防治工作不仅关系到校园绿化环境的美观,更关乎小学生对生态环境的认知和保护意识
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